順便轉了個話茬。
“……爹你放心，這次肯定能掙到錢，秋菊姐說了，周家最重孝道，肯定願意花錢。”裝地好像方才都在討論這個話題似的。
蘭郎中先是茫然地“啊啊”兩聲，順著襄荷的眼神瞄到劉寄奴，才心領神會地附和起來，又招呼劉寄奴過來。
劉寄奴聽話地走到父女兩人跟前，順著兩人的目光，才看到地上匍匐著什麼植物的莖，烏泱泱佔了好大一片地方，匍匐的莖蔓中，一個磨盤大的東西躺在中間，上面用黑布蒙著，看不出是什麼東西。
“這是南瓜。”襄荷笑著解了他的惑，說著掀起黑布一角，露出了裡面的東西。
劉寄奴順著襄荷的動作望過去，果然，黑布一掀，露出一個圓滾滾磨盤也似的大南瓜來。南瓜也是歂嶽帝西征引進的品種之一，如今在鄉下已被廣為種植，早已不是什麼稀罕物，劉寄奴雖不認識南瓜秧，但一看到果實便認了出來，畢竟南瓜盅等菜品都是全果入菜，還保留著大部分南瓜的本來模樣。
只是，眼前這個南瓜未免也太大了點。
如南瓜盅這樣的菜品，選用的南瓜俱是小巧玲瓏，模樣整齊可愛的，大小跟燉盅差相彷彿。而眼前這個南瓜，說像磨盤絕不是誇張，而且不是像手搖的小磨盤，而是像那種需要牲口才能拉動的大磨盤，直徑足有約一米，躺在地上像一塊巨石，絕對稱得上南瓜中的巨無霸。
劉寄奴臉上現出驚訝的表情。
“嘿嘿，沒見過吧？”蘭郎中不禁嘚瑟了，“我敢說，咱這南瓜就是天上地下獨一份兒！別的沒地兒找！”
劉寄奴點點頭，但還是疑惑：“蘭叔，為何這個南瓜……會這麼大？”
這下是襄荷回答了他。
襄荷沒說話，而是撥開了地上茂盛的南瓜葉，露出南瓜主莖來。劉寄奴這才看到，眼前這片南瓜秧的根居然都在一處，看上去像是隻有一株南瓜，但仔細看去，卻發現又不是一棵。
最靠近地面的地方有數根南瓜根莖，劉寄奴粗略數了數，起碼有七八根，往地面上一點，這至少七八根的主莖便被聚攏在了一起，用布條纏裹著，逐漸長在了一起，看上去宛如一體，而這個數棵南瓜秧組成的植株上，竟只結了一個果，就是那用黑布蒙著的，磨盤似的大南瓜。
“十棵，”襄荷這才伸出兩隻手，“一共十棵，總聚十莖一處，以布纏之五寸許，複用浞泥之。不過數日，纏處便合為一莖。留強者，餘悉掐去。引蔓結子。”
劉寄奴聽出她是在引據書上所說，但他對農經典籍並不熟悉，因此只得繼續望著她。
襄荷跑回屋，拿了本泛黃發皺的書來。“呶，這上面看來的。”劉寄奴定睛一看，泛黃的書頁上寫著“汜勝之書”。
《汜勝之書》乃西漢末年農家重要人物汜勝之所著，算得上農家重要典籍，劉寄奴雖不曾詳讀，卻也因涉獵甚多而聽過此書之名。
既然是農書上有載，那麼襄荷能弄出來倒不足為奇，唯一讓劉寄奴驚訝的是，襄荷居然識字，識字也就罷了，小小年紀居然已經能看懂書上所載，並能活學活用。他跟蘭郎中相處數日，自然清楚蘭郎中不過剛識得幾個字，遠遠不到能輔導襄荷的地步。
對於一個農女來說，襄荷的表現可謂十分聰慧。
襄荷見劉寄奴眼神，便知他心中所想，忙擺擺手道：“這可不是我的功勞，是鶴望書院的山長。山長每隔十日便免費教導附近鄉里子弟，我每次都去聽，偶然聽到山長提及這本書，我才尋了去看，不懂的便問，這才照葫蘆畫瓢地弄出來。”
劉寄奴心下恍然，臉上帶著笑，並未反駁。即便有他人教導，以襄荷農女稚童的身份，能有這份好學之心，已是十分不易。
再說，鶴望書院的免費教導又哪是那麼好