些時間讀讀書。”
“我們以後時常在一起讀書吧。”
“那我們就約好了，誰也不許反悔呀。”
原來楊老師也喜歡跟自己在一起讀書呢，魯盼兒就說：“我一輩子都不會反悔！”
“好，我也一輩子不反悔。”
魯盼兒開心地回了家，睡著了嘴角還帶著笑意呢，以後總能跟楊老師一起讀書了，真是幸福呀。
到了七月中，學校放假，楊老師也要去工地修水渠。
不過他走前與魯盼兒把那本《gone with the d》抄了幾十頁，然後將書留給魯盼兒，他帶著抄本，“一起讀書並不一定是面對面，我們分別再兩個地方讀書，也不算違反諾言。”
魯盼兒覺得很對，“這樣我們誰也沒反悔。”每天做了縫紉活兒之後，她就會開啟書和詞典看上一段兒。
書果然有一種神奇的力量，讓她覺得愉快而幸福。
不過，魯盼兒還是想去參加挖水渠。
那樣就能看到楊老師了，也許他們還能在一起讀書。
魯盼兒打算好了，只等躍進回來，就讓他照顧家，自己去工地。
躍進長大了，在家帶著豐收豐美自己放心。
等啊等，躍進總算回來了，高中放假比小學足足晚了好幾天。
躍進一回家先去了自留地和園子忙活著——今年家裡不種菸葉，他改種了花生和黃豆，只怕種不好，十分精心。
因此直到晚飯時魯盼兒才跟他說上話，“雖然我們家不派人參加也沒什麼，可是我還是想去。修水利是利國利民的大事；對我們家裡來說，多掙些工分也是實實在在的好處，到年底分糧食的時候就能少交些錢。你留在家裡打理自留地和園子，照看豐收豐美。”
“嗯。”
原以為躍進一定會反對的，沒想到這麼順利，魯盼兒就又說：告訴他，“你在家要多看書——你知道嗎？楊老師說的一點兒也沒錯，今年推薦上大學的名額果然多了，而且還是透過考試挑成績最好的。”
躍進在高中也聽到今年招收工農兵大學生增加了考試，老師們都用這件事鼓勵大家呢，馬上點頭說：“姐，我今年期末考第一，與許琴並列。”
“我就知道你能行的！”魯盼兒高興地拍了拍弟弟的肩膀——他越來越高了，自己都快拍不到他的肩膀了，很欣慰地說：“你早點睡吧，今晚我把手頭舊布做完，就收起縫紉機。”
“我還不困——剛剛在村口遇到了陳建國，讓我去他家裡說說話，我過去坐一會兒。”
躍進和建國是從小長到大的朋友，在建國退學前他們一直沒有分開過，魯盼兒就點頭，“去吧，順便告訴陳嬸兒我明天去工地了。”
“知道了。”
躍進很懂分寸，在陳家玩了沒多久就回來了。魯盼兒做好了縫紉活兒時他已經睡下了。
第二天一早，魯盼兒看到紙條兒才知道他和陳建國跑了。
第59章 不告而別
魯盼兒與陳嬸兒見面後，將知道的情況一說, 再根據躍進和建國留下的紙條推測, 昨晚他們倆在村口就遇到了, 晚上又在陳家商量, 夜裡分別悄悄收拾了衣服, 打包了行李，天剛矇矇亮的時候就去了工地。
躍進是替自己去工地；而建國呢，他一直要去, 可是陳嬸兒不答應, 如今兩人一拍即合, 乾脆來個不告而別。
魯盼兒氣壞了，推了腳踏車就要出門, “我去把他們抓回來！”
前些日子陳嬸兒天天與建國為了去工地的事生氣，此時倒沒那麼氣了，“你總得先吃了飯再去呀。”
“他們已經走了兩個多小時了, 再吃飯就來不及抓他們回來了。”
“