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原主趙春燕漢字都不認識幾個，抄書這種事情又極花時間。秋秀玲本以為葉棠說要手抄教科書只是說說而已，她頂多抄上半本就會放棄的。沒料到葉棠在休養期間，還真把全套課本給抄寫出來了。
不提葉棠的字好不好看，也不說葉棠有沒有抄漏、抄錯的地方。單說葉棠的這份毅力就讓秋秀玲刮目相看。
看到葉棠，再想想來了學校就是攛掇其他孩子跟著他一起出去玩的趙嘉寶，秋秀玲更想談起了。
“老師別傷心。”
用溼抹布擦乾淨了黑板的葉棠朝著秋秀玲笑：“不想學習的人您就別管他們了。”
“可……”
“認真學習的同學和不認真學習的同學，這要有對比，大家才會知道認真學習和不認真學習是兩回事。”
當然也能讓山民們意識到：一部分學生的成績不好，那不是老師不夠盡力，也不是老師能力不夠強。上學這件事本就不該光是靠老師努力。畢竟老師再努力，學生自己沒有學習的意願，那一切還不是照樣白搭。
“等到期末考試的成績出來，同學們看到自己的成績，真心想念書學習的同學一定會為自己的成績面紅，知道下學期不能再這麼做了。”
和趙嘉寶那個來學校只是為了破壞教學秩序的混世魔王相比，柔聲安撫秋秀玲的葉棠完全是個天使。她太懂事，太通透，太善解人意，並且還自帶一種……能安撫人心的氣質。
秋秀玲感覺自己都要在葉棠的背後看到純白的翅膀了。
“真要是這樣就好了。”
秋秀玲笑道，愁眉卻是不展。她沒法對葉棠說：其實比起學校裡的孩子們，我更擔心的是那些從教室裡消失的女孩兒們。
她們……很可能回不到這教室裡了。
“會好的。”
勾起唇來，葉棠像預言一般說著：“一切都會變好的，秋老師。”
作者有話要說：
因為一些家事今天情緒崩潰了。實在沒法2更。
明天補上。
慧女移山9
誠如葉棠所說, 兩天後真有一名女孩兒回到了獨龍小學的教室裡。接著又過了一天，又有三名女孩兒被父母送到了學校。
“不好意思啦，秋老師！前些日子我家老人身體不好, 我姑娘又是個孝順呢, 非要照顧她奶奶。上學呢事就耽誤啦。”
說話的山民操著半生不熟的普通話，又是対秋秀玲解釋自家女兒前些日子沒來學校的原因，又是一個勁兒地誇自家女兒孝順。
秋秀玲有些摸不著頭腦，但她還是高興。回到教室的學生, 多一個總是比少一個好的。
“沒事沒事。不過以後還是儘量不要讓孩子缺課。學校裡的教學進度都是規劃好的, 這一缺課，孩子就會拉下不少進度。想補上進度不容易, 因為前頭的課程沒學會，後面的課程就容易聽不懂。這一來二去的，孩子就更難追上進度了。”
“是、是！老師您說得対！都対！”
山民樂呵呵地直點頭，那模樣是半點兒不介意秋秀玲対他說教。
秋秀玲頓時哽住。
她明明記得這人之前壓根兒対送女兒上學的事情不感興趣，甚至可以說是有些牴觸, 還是村支書搬出了支援國家、縣領導會來檢查等等的說法，這人與其他的山民才勉強答應讓自己的女兒來學校裡“試一試”。
這人現在態度丕變, 這是……？
想來想去秋秀玲只能想到一個原因。
早上的四節課一結束, 孩子們便成群的離開，大多是回自家吃飯。
葉棠與秋秀玲住在兩隔壁，自然是來秋秀玲的院子裡頭幫著秋秀玲挑水做飯。