第116章 加油(1 / 2)

餘老師看著溫故,眼神包容,但又有著洞察一切的聰慧。

“阿故,你的狀態有些不對,是遇到什麼事情了麼?”

溫故有些愕然,她儘量在餘老師面前表現正常,果然是調研活動讓老師察覺到了麼?

餘老師指指她的筆記本,說道,“調研活動太過急功近利;試驗田的事情,按照你以往的性格,不會只有一個想法就過來詢問我是否可行,而是會先查資料,或者嘗試一下,有了初步的結果支援後,才會跟我講;你的筆記還帶了一些社會調研的風格,而不是純研究風格…”

“這些都是小事,然而這些小事卻可以體現一個人的變化。”

“我相信你,阿故。你不會主動放棄純學術這條道路,是遇到什麼困難了麼?或者說,是什麼契機讓你發生了改變?”

溫故張了張嘴,喉嚨卻像塞了棉花,什麼話都說不出來。

她看著眼前年過半百的老師,她在學術界也有一定的地位,並且霍華德任教,卻保持著清貧的風格。衣著樸素,臉上飽經滄桑,手上也是勞作者的手,手部面板區域性皸裂。

餘老師看出她的為難,她溫和地笑笑,鼓勵道,“阿故,你有難處,如果你力所能及,那我一定會幫你。如果我也無法幫你,那我還可以從我的角度提供一點思路。”

“畢竟活了大半輩子,總是比你多幾年做人的經驗。”

溫故看著老師,嘆了口氣。確實,就算是不能回應老師的期待,也應該和她解釋原因,而不是像現在這樣什麼都不做。

“抱歉老師,我現在確實遇到一些麻煩,現在不能把精力全部放在學業中。”

“而且,有的時候可能要犧牲學業,完成那些事情。”

“看來那件事情對你而言是一個困擾,溫故,你可以解決它麼?”

溫故沒有點頭,也沒有搖頭,“老師,我並沒有突出的優勢,可以解決這個麻煩;所以只能花費時間不斷嘗試。現在我不能斷定我能不能解決這個問題…”

出乎溫故的預料,和上次一樣,餘老師沒有任何責怪,反而語氣包容,極力開導。

“阿故,任何人的人生都不需要按照別人的期待來走。”

“你之前全身心投入農學,更多的是因為你的熱愛,而不是我期待你這樣做,你才這麼做。所以現在你遇到了麻煩,不能全身心投入到農學中,也是很正常的。”

“所以,不用因為不能回應我的期待而愧疚。”

“而且,等你解決了問題,又可以重新投入研究了不是麼?”

溫故點了點頭,她的鼻子有點酸。

“等你到了我這個歲數,就會明白,如果人想要活得自在一點,那就要認定自己走的這條路是最好的。”

“不分對錯,不比較自己和別人的路,只要自己選定了,就別害怕。”

“別害怕辜負別人,別害怕結果不好……”

“如果真的時間不夠,稍微鬆懈一下也是好的。作為一名大一學生,你已經做的夠好了,人生不是短跑,要時刻拼勁全力。”

“所以,寧可少做一點,也努力做好,答應老師,好麼?”

溫故狠狠點頭,她總是想盡自己最大的努力,但正如老師說的,“鬆懈”未免不好。

“我把你之前系統上提交的報告打回去了,你回去再看看,半個月之內提交就行,如果時間不夠,我可以再延期。哪怕你一個字不改都行,但我希望你再好好看看,不是為了完成任務而提交。”

“我明白了老師,我回去再看看”,溫故應道。

餘老師笑了笑,“溫故,我一直相信你,加油。”

這聲加油讓溫故感受了一絲溫暖,她輕輕嗯了一聲,是對餘老師的回

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