“虎娃，你說話跟你爺爺好像。”
“虎娃在學他爺爺，以後要當大隊長。”
“哈哈哈~”
“哈哈~”
在一連串的大笑聲中，第五月和蔣立跟著小老師們開始了初次的趕海生涯。
第五月倆人只拿了一個小木桶，鏟子什麼的都沒帶，被小老師們可勁的嘲笑了一番。
這邊沙灘上，多半都是小朋友，第五月和蔣立在這一片，算是年紀最大的了。
聽小朋友們講，這邊的海鮮少，大人一般不來這邊。
不過，第五月倒是覺得已經很好了，就她這個生手，一會功夫，也撿到了一桶底的海鮮。
雖然多半都是蛤蜊，皮皮蝦也就只有兩隻。
趕海沒用去多長時間，鑑於第五月老是打量那個椰子蟹，蔣立跟大家商量了一下，決定先回知青院將椰子蟹做了。
臨走之前，第五月在旁邊的淺水區，看見一條游過來的魚，比手掌稍微長一些。
她來了興趣，決定抓住這條魚。
悄悄地來到水邊，第五月對著魚游來的方向，一把抓了過去。
手一入水，第五月就愣住了，沒收住一腳踩進了水裡。
直到魚從她手邊溜走，她才回過神來。
只見這時候的海邊，一個大大的，跟太極圖般的虛幻的圖案，從海水裡一直到半空才到邊，可見它有多大了。
低頭，能看見圖案是從她腳接觸水面的地方開始的。
打量了一下四周眾人的表情，可以看出，他們看不見這個圖案。
第五月和蔣立對視一眼，立馬知道，這又是系統或空間的東西。
第五月給蔣立遞了個眼神，說道：“走吧，沒抓住。”
現在這邊沙灘上的人多，沒法研究。
當第五月的腳一離開海水，圖案立馬就消失無蹤。
“我們要回知青院了，大家跟我來。”見狀，蔣立站起身，招呼幾個小朋友。
看那個小少年還在捉海鮮，第五月邀請他一起去。
蔣立提著巨無霸椰子蟹，第五月一手提著木桶，一手還拿一個椰子。
在小少年將他們的小木桶等東西都拿上後，剩下的小孩們，把所有的椰子都給拿上了。
帶著一群格外開心的小孩們，來到知青院。
一進院門，第五月放下木桶和椰子，招呼大家隨意坐。
段欣琪她們沒在，第五月也就沒用她們的碗。
進了房間，第五月從空間裡取出一摞純白紋路的陶瓷碗，拿上已經開啟的那盒麥乳精。
走出房門，就看見幾個小朋友正在院子裡，看著她的房間，眼含渴望。
一見第五月手上拿著罐子，小傢伙們也知道那就是麥乳精了。
一個個的小眼睛，瞬間變得圓溜溜亮晶晶的。
第五月索性將碗遞給他們，讓他們洗乾淨，自己又返身回房間，將暖壺提出來。
這時，幾個小孩將碗也洗乾淨了。
第五月讓蔣立把廚房的桌子搬到院子，然後讓他們把碗放到桌子上，每個碗裡倒了一勺麥乳精，加入開水，攪拌一下後，空氣裡，已經有了一絲絲甜甜的味道。
水太燙，還喝不成。
聞著甜甜的味道，幾個小傢伙笑的牙不見眼的。
也許是桌上的麥乳精提醒，小女孩終於想起，她還要做椰子蟹呢，趕緊讓一旁的蔣立拿盆子，她要洗椰子蟹。
蔣立從廚房拉出一個大木盆，把椰子蟹放到木盆裡，椰子蟹太大，蟹螯都漏在了盆子外面。
見小女孩想自己動手，蔣立趕緊阻止了。
笑話，即便是讓小女孩做椰子蟹，也