第3章 英冠:考文垂上賽季主場表現不差,牛津聯隊能再勝?(1 / 4)

8月1日戰績:3中2(埃爾夫斯堡,勝?;色格拉布魯日,讓平?;錫爾克堡,勝?)

8月2日戰績:1中1(埃及奧,讓勝?,比分1-1?)

8月3日戰績:4中3(美國女奧,讓負?;蓋斯,讓負?,比分0-1?;西班牙女奧,讓負?,比分2-2?;法國女奧,負?)

8月4日戰績:3中2(菲爾特,勝?;烏爾姆,負?,比分1-2?;達姆斯塔特,負?,比分0-2?)

8月5日戰績:2中2(摩洛哥奧,讓平?,比分1-2?;法國奧,平?,比分1-1?)

8月6日戰績:3中1(美國女,平?,比分0-0?;里爾,勝?;巴西女,勝?)

8月7日戰績:2中2(鹿島鹿角,勝?;斯拉維亞,勝?,比分3-1?;另外早場推薦3場日職方向全中)

8月8日戰績:2中2(莫爾德,勝?,比分3-0?;埃及奧,負?,比分負其他?)

8月9日戰績:4中3(西班牙女,負?,比分0-1?;法國奧,平?;雷根斯堡,勝?;維迪斯,負?,比分2-3?;另外早場推薦11場方向中10場,比分中5場)

8月10日戰績:3中3(水原Fc,讓負?;曼城,平?,比分1-1?;巴西女,負?,比分0-1?)

8月11日戰績:4中2(鳥棲砂岩,平?;埃斯托裡,負?;謝週三,勝?;法馬利康,勝?)

8月12日戰績:3中2(新瀉天鵝,勝?;盧頓,負?;阿羅拉,負?,比分0-1?)

8月13日戰績:4中4(山東泰山,平?;費內巴切,讓平?;博得閃耀,讓勝?;特溫特,平?)

8月14日戰績:2中1(腓特烈斯塔,勝?,比分1-0?;皇馬,勝?)

8月15日戰績:1中1(阿賈克斯,負?)

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我熱愛閱讀歷史、哲學和名人傳記等書籍,並對這些領域有著濃厚的興趣。

透過不斷學習和思考,我逐漸形成了自己獨特的觀點:以平等視角看待萬物,既不盲目崇拜,也不輕視他人或事物。

對於那些被視為經典的著作,我們應該意識到它們往往具有多重含義,可以從多個角度來解讀。

例如,當我們深入研究歷史時,會發現其中的人物並非完美無缺,而是充滿了各種爭議。

同樣,對於那些備受推崇的歷史名人,我們也不能簡單地將他們奉為神明,而應保持客觀理性的態度。

在面對國學經典時,我們更需要摒棄那種仰望的心態,避免將其視為解決所有人生難題的萬能鑰匙。

這種觀念其實是一種典型的農耕思維方式,認為古老的智慧必定能夠解決當今的問題。

然而,作為生活在現代社會的人們,我們必須明白,最前沿的思想和最有效的人生進階方法都存在於當代。

學習歷史的目的在於更好地理解當下,而非僅僅追尋過去的榮耀。

許多人熱衷於研究過去的文化遺產,但實際上,他們往往運用現代的思維模式來詮釋這些經典作品,甚至藉助這些經典來表達個人的觀點和主張。

因此,我們應該保持清醒的頭腦,善於分辨真正的價值與虛假的包裝。

歷史牛人大概分兩類,一類如孔孟,在世時並未取得世俗的成功,也就是沒有立過大功,但卻能流芳百世,名垂千古,這類人物並不多,以後有空可以詳細聊聊。

還有一類則像王陽明、曾國藩這樣的,在世時就取得了巨大成功,尤其是立下赫赫戰功,以至於位極人臣。

大家常說:“一定要向有成果的人學習”

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