“已知嚴格遞增的無界正數列……”
遞增，我知道，不斷增加嘛。但是無界，這是什麼鬼？
不是鬼？思維發散開去，咦，想起來了，是老街機拳皇裡面的一個boss。
似乎還有與無界相關聯的一個詞，九空無界，不過九空無界好像是《風雲》裡面的。
等等，拳皇老boss，《風雲》武無敵，我靠，與數學有什麼關係嗎，還是繼續看下去。
數列，看我語文的大望文生義術，應該是列出來的數字，這不，後面果然列出來了一串數字。
咳，好吧，想起來了，初中好像就已經學過數列，不用望文生義。
汗，拳不離手曲不離口，不溫故而知新，學過的知識遺忘得太快了。
可是發現，即便沒有遺忘，題目也是看不懂。尼瑪，連題目都看不懂，就更不用說解答了。
這是大仙班、創新班和平行班，9個班，在做這份卷子的時候，普遍的狀況。
課室裡的空調正常運轉，本應該是涼颼颼的，體質稍弱者甚至需要穿長袖衣服，但新生們一個個汗如漿出，目紅耳赤。
而實際上，能夠冷汗淋漓的堅持看下去，真的只是看下去，並看到最後三道壓軸題的人，其實已經極少，更多的人，早早就陣亡在了前面選擇題上。
而在3班到11班之外的奧班，情況稍微好上一點。
只不過這個好一點，程度非常有限，而且是由數學組拉起來的，物理組似乎也有一部分能夠進行下去。
關祥瑞是數學組的，前面的題目做得勉強說得上是順利。
他很慶幸，自己因為暗暗與陸兮較勁，跟著陸兮的進度，刷了一部分《5年高考3年模擬》和《高中數學培優教程》。
要不然，後果他都不敢去想。
身為奧班數學組的學生，連摸底考試都不及格，那就太丟臉了。
可也因為時間太緊，沒能刷完，導致卷子做起來，越到後面，越是磕磕碰碰。
總算是做完了壓軸題前面的題目，關祥瑞的思慮略微放鬆了一些，想起了以前在三（零）班，看到陸兮那堪稱震撼的刷題速度，然後想到了在6班的陸兮。
“不知道她做得怎麼樣了，能夠在兩個多月的時間裡，刷完《5年高考3年模擬》和《高中數學培優教程》，開刷《奧賽經典》和《數學競賽研究教程》的神人，想必輕鬆愉快吧？”
關祥瑞掃了一眼自己周邊的同學，狀況和自己差不多，在掙扎中前進。
畢竟是搞競賽的人，學習自覺性和自學能力還是很強的。
他無聲的笑了一下，精神集中回來，準備做最後的三道壓軸題。
數列題啊，難度好像很高。
關祥瑞眉頭皺了起來，認真研讀題目和問題。
可是過去了很久，依然是沒有任何的頭緒。
埋頭苦思的關祥瑞抬頭看了一眼時間，時間不是太多了，感覺額頭上癢癢的，他抬手用手背在上面抹了一把。
此時此刻，他完全沒有注意到手背上被抹下來的汗水了。
又過去十多分鐘，快要沉不住氣的關祥瑞腦中閃過一道靈光。
“調和不等式，對，用調和不等式來試一試。”
他就好像一個溺水的人，而調和不等式成為了他的救命稻草，緊緊抓住，急急在草稿紙上推算了起來。
一頁紙寫完，沒有結果，他本就不太平靜的心緒起了煩躁。
平常養成的，按部就班的做題習慣的他，字跡明顯凌亂了不少。
嗤啦的，突然用力過大，將草稿紙劃破，至此，兩頁紙寫完，而關祥瑞如夢初醒，他悲哀的發現自己的調和不等式的思路，好像距離答