李巍寰長得很醜，臉上佈滿了痘痘，讓人看了心生厭惡。她的身材也很肥胖，彷彿一隻笨拙的大象。更糟糕的是，她還戴著一副厚重的眼鏡，讓她看起來更加呆板無趣。厚實的嘴唇和寬大的扁鼻子更是在給她拼命幫倒忙。由於外貌的原因，她在學校裡一直是個被遺忘的存在。同學們都不願意和她交往，他們總是嘲笑她的長相，給她起各種難聽的外號。這讓李巍寰感到非常自卑和孤獨，她常常默默地坐在角落裡，看著其他同學歡快地玩耍，心中充滿了羨慕和無奈。
李巍寰的家庭條件也不太好，父母都是普通的工人，每天都要為了生計而奔波勞累。他們沒有太多時間和精力來關心女兒的成長和發展，只能盡力提供基本的生活保障，而且弟弟才是家裡的明珠。。這樣的環境使得李巍寰從小就缺乏自信和安全感，她覺得自己在這個世界上毫無價值。然而，儘管面臨著種種困難和挫折，李巍寰並沒有放棄對美好生活的嚮往。她努力學習，希望透過知識改變命運。同時，她也嘗試著與他人交流，希望能找到一些真正理解和支援她的朋友。雖然意識到這條路充滿了艱辛，但她始終堅信只要堅持不懈，總有一天能夠實現自己的夢想。
但現實是殘酷的，童話般的美夢是一碰就會碎掉的。
一天，李巍寰在教室裡認真地聽著老師講課，突然，她感覺到有人在她的背上貼了一張紙條。她轉過頭去，看到了幾個同學在偷笑。她伸手去摸紙條，卻發現上面寫著“女厲鬼”三個字。她的臉瞬間變得通紅，淚水在眼眶裡打轉。她想把紙條撕下來，卻發現紙條粘得太緊了，怎麼也撕不下來。她只能默默地忍受著同學們的嘲笑，心裡充滿了絕望。
從那以後，同學們對李巍寰的欺負變得更加頻繁。他們覺得光嘲笑還不過癮，不斷折磨她才叫有意思。
他們會在她的座位上塗滿膠水，讓她坐下去時尷尬得不知所措。他們還會故意弄髒弄丟她上交的作業和練習本，好以她課上被老師點起來的難堪樣子為樂。
更過分的是，他們還會趁著李巍寰不在教室的時候，在她的課桌上刻下一些侮辱性的詞語，讓她每次上課時都感到無比的屈辱。此外，他們還會在她的飲料裡偷偷放一些奇怪的東西，然後躲起來看她喝下後的反應。當看到她因喝下不明液體而痛苦時，他們便會笑得前仰後合。
李巍寰感到無比的痛苦和無助，她不知道該如何面對這些殘酷的欺負。她每天都生活在恐懼和焦慮之中，她的學習成績也因此一落千丈。她曾試圖向父母求助，但他們卻認為這只是孩子們之間的小打小鬧，並沒有給予她足夠的重視和幫助。
她也曾向老師尋求幫助，但老師往往會選擇袖手旁觀，表面上不斷安慰她，實際上卻沒有給她提供任何實際的幫助。在這個環境中，李巍寰感到自己被孤立無援，沒有人願意真正站出來幫她一把。
對於李巍寰的老師來說，犧牲一個學生來維護班級的穩定似乎是一種更為便捷的方式。只有這樣，才能讓整個班級更加團結、牢靠，同時也能更輕易地轉嫁各種矛盾。這種冷漠和忽視使得李巍寰的處境愈發艱難，她陷入了深深的絕望之中。
有一天，李巍寰像往常一樣去廁所洗手，突然聽到外面傳來一陣刺耳的笑聲。她好奇地走出洗手間，看到幾個同學正在模仿她走路的樣子，還一邊笑著一邊說：“看，土撥鼠來了！”那一瞬間，她的心彷彿被一把利刃刺穿，疼痛難忍。她默默地回到教室，淚水在眼眶裡打轉，但她強忍著不讓它們流下來。
坐在座位上，李巍寰看著手中的小鏡子，裡面映出一張平凡甚至很醜陋的臉。那一刻，她覺得自己就是這個世界上最醜陋的人，無論走到哪裡都會成為別人嘲笑和戲弄的物件。她不明白為什麼同學們要這樣對待她，難道僅僅因為她長得不好看就應該遭受這些嗎