薛龐老師帶領著同學們朝著牆上標記的方向走去，通道里依舊瀰漫著緊張的氣氛。每一個人的神經都緊繃著，腳步聲在寂靜中顯得格外清晰。
他們小心翼翼地前行著，不久後，前方出現了兩條岔路。薛龐老師停下腳步，眉頭緊鎖，陷入了沉思。同學們也面面相覷，不知該如何選擇。
“老師，我們走哪一條路呢？”有同學焦急地問道。
薛龐老師沉默片刻後說道：“我們不能盲目選擇，得先觀察一下。”
他開始仔細檢視兩條岔路的情況，然而並沒有發現明顯的線索。
正在大家猶豫不決之際，桑漠瑤突然說道：“老師，我覺得我們可以分成兩組，分別探索這兩條路。如果有一組找到了安全區域，就回來通知另一組。”
薛龐老師微微搖頭：“這樣太危險了，我們不能分開。萬一遇到危險，無法相互照應。”
就在這時，喬健洋指著其中一條路說：“我覺得這條路看起來比較寬敞，可能會更安全一些。”
但其他同學卻提出了反對意見，認為寬敞的路可能更容易吸引怪物。大家爭論不休，氣氛愈發緊張。
最終，薛龐老師決定還是繼續尋找其他線索，而不是貿然選擇一條路。他們在岔路口附近仔細搜尋，希望能找到一些指示。時間一分一秒的過去，可躊躇的師生們沒有獲得一絲進展。
桑漠瑤突然靈機一動：“導師，我有一個辦法，我在魔法課上學過透視術的一些皮毛，我覺得可以試試。”
薛龐老師眼中閃過一絲希望，讓桑漠瑤趕緊嘗試一下透視術。
桑漠瑤全神貫注地看著兩條岔道，努力回憶著書中有關透視術的內容。緊接著，她半蹲下來，切換著手勢，嘴中不停地念叨著咒語，經過一番努力，桑漠瑤的視線直接穿透周圍的牆壁看到兩條岔道的盡頭。
較寬的道路中央被蜘蛛絲類的東西佈滿，無法正常通行；相反較窄的道路則是一路坦途，沒有任何威脅。
桑漠瑤說明情況後，他們選擇那條較為狹窄的路。
薛龐老師帶領同學們朝著狹窄的路走去，心中充滿了期待。
然而，走了一段路後，他們發現通道越來越窄，甚至有些地方需要側身才能透過。 同學們開始擔心起來，害怕這條路會是死衚衕。但薛龐老師鼓勵大家不要放棄，繼續前進。 就在他們艱難前行的時候，
突然聽到了一陣低沉的咆哮聲。大家的心瞬間提到了嗓子眼，恐懼再次籠罩著每一個人。 薛龐老師停下腳步，仔細傾聽著聲音的來源。
他發現聲音是從前方不遠處傳來的，似乎有什麼東西在那裡。
“大家小心，前面可能有危險。”薛龐老師低聲說道。 同
學們緊張地靠在一起，不知道該怎麼辦。
桑漠瑤冷靜地說道：“老師，我們不能就這樣退縮。也許我們可以先扔個東西過去，看看情況。”
薛龐老師覺得這個方法可行，於是找了一個小石塊，朝著聲音傳來的方向扔了過去。石塊落地的聲音在通道里迴盪，緊接著，咆哮聲再次響起，而且似乎更加憤怒了。
大家的心都涼了半截，不知道該如何是好。
就在這時，喬健洋突然說道：“老師，我去看看吧。我跑得快，如果有危險，我也能及時跑回來。”
薛龐老師猶豫了一下，最終還是點了點頭。喬健洋深吸一口氣，小心翼翼地朝著聲音傳來的方向走去。 他慢慢地靠近，心跳得厲害。當他終於看清前方的情況時，不禁瞪大了眼睛。原來，那裡有一隻受傷的小怪物，它正痛苦地呻吟著。 喬健洋趕緊跑回來告訴大家這個情況。薛龐老師和同學們一起上前檢視，發現小怪物並沒有攻擊性。他們決定幫助小怪物。