房子一共八排，每排五間房，一間房有一百平米大，前六排的房子一半空著，一半里面滿滿當當的學子。
周泓道：“六排學堂，兩排藏書閣，考上舉人的學子大多在藏書閣看書增加知識儲備。”
“考慮的很周到。”雲汐心裡驚訝。
再往後是一排排的小院子，差不多有五十座，每座也才八十平米大小，不算寬敞。
“這些小院子分給學院的夫子居住。”
原來是員工宿舍啊。
“所以學院沒有僕人嗎？”
周泓搖頭，“沒有的，所有的事情都要靠自己做，夫子們亦然。”
“你的想法很開明。”
山上還有一些果樹，雲汐沒去看，讓周泓找了些學子來考教。
她主要考的就是四書五經不教的。
看著下面的學子，雲汐惡趣味的開口：
“百兔縱橫走入營，幾多男女鬥來爭。
一人一個難拿盡，四隻三人始得停。
來往聚，鬧縱橫，各人捉得往家行。
英賢如果能明算，多少人家甚法評。”
這是一道很簡單的算術題，清代一個數學家的書裡，現在的人應該還沒做過。
雲汐話落，下面的人已經開始算了起來，她站起來走過去看，各有各的演算法，卻沒有人用乘除法來算，這也正常。
一炷香不到，一位學子站起來答道：“共有七十五人。”
雲汐笑著點頭，“不錯，請坐。”
那位學子一愣，還以為太后娘娘會問怎麼解呢，沒想到連問都沒問。
陸陸續續有人答出來，快慢不一。
“周山長，這道題你會怎麼解答？”
周泓掐著手指頭道：“若將四隻兔子分為一組，一百隻兔子有二十五組，一組兔三人得，因此共有七十五人。”
“周山長心算了得，下一題。”
……
雲汐出的題目難度遞增，由加減乘除到了二次方到三次方，二次方還能有人算出來，能算出來三次方的學子不多，只有一個。
看著對方的寫的密密麻麻的草稿紙，雲汐不置可否。
周泓臉色奇怪，“太后娘娘是否有更好的解算方法？”
雲汐點頭，拿出一張紙遞給周泓。
周泓：……
他看不懂。
“這是阿拉伯數字。”
“阿拉伯數字？”
“沒錯，從這個0到9對應我們的零到玖。”雲汐耐心解釋，“還有加減乘除，二次方，三次方。”
耐心解釋半晌，周泓終於明白了。
“竟有如此簡單的辦法？”
“我們古人也有過這樣的演算法，只是讀書人常常以學習四書五經為榮，研究的不多。”雲汐輕嘆，“周山長作為大儒，應該知道算術也就是數學的重要性。”
“數學？”
“沒錯，數學，周山長應該知道火器，雖然朝廷有不少殺傷力巨大的火器，但是也有弊端，更有很多進步的空間，而這些全都需要精通數學的人幫忙。”雲汐看向一眾學子，“可是這些只讀四書五經的文人能做什麼呢？這種東西你不研究別的國家就要研究，當你的火炮只能打二百米，而別人的能打五百米時，連朝只有捱打的份兒了。”
“從京城和東南的外族人可以看出來，這世上並不只有連朝和周邊幾個國家。”
周泓臉色煞白，“嘭”的一聲跪在了地上，“老臣愚昧，請太后娘娘責罰。”
“這事兒這麼能怨你，數學的進步會帶來什麼，門外漢根本想不到。”雲汐親自扶他起來，“只是以後要勞煩周山長了，在學院單開一科數學，招