的;另外,我昨日偶得一聯,尚未想出下聯。且做個順水人情,若洪清對出下聯,那我此副對聯就完整了;若對不出,我正可藉機要求他們以後不再逃課。」
石先生雖如此想,但他知道此聯根本無法難住洪清,說道:「好。我的上聯是:冬夜燈前,夏侯氏讀春秋傳。」
洪清說道:「先生,此聯甚妙。僅十一個字,即將四季全部包含了,確實不是很容易應對。」
石先生聽洪清稱讚他的上聯,心下十分高興,問道:「你的下聯是什麼?」
其實,洪清心想:「如此簡單的上聯也想難住我?」他誇讚石先生的上聯精妙,無非是討他歡喜,以便免除眾人的懲罰。
只聽他說道:「我對:東門樓上,南京人唱北西廂。」
「好。下聯包羅四個方位,十分工整。我不懲罰你們了,不過,下次未經我允許,你們不準私自曠課。」
「是。我們以後出去,一定向先生請示。」洪清應道,但他心道:
「請示是一定的,但如果你不答應,我們依然會出去的。」
「三省書屋」中。
清晨,洪清來到書屋,一同學說道:「小清,我給你帶來一樣好玩的東西。」
洪清轉頭,乃同學祝銘,二人關係甚好,平時,無論有什麼好吃的、好玩的,二人都一起吃、玩,問道:「什麼好玩的?」
「你來看。」
說著,祝銘從抽屜中取出一紙盒,然後遞給洪清。
洪清開啟紙盒,裡面是一隻小鸚鵡,七彩羽毛,不住閃動,甚為漂亮可人。洪清看了,十分喜歡,取出二兩銀子遞給祝銘,說道:「以後你負責為小鳥準備食物,如何?」
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