然山區生活相當艱苦，沒有網路，電視搜不到幾個臺，但是他們內心豐富。
當然，在他們支教時，也不是一帆風順。
接下來簡一就遇到了一個棘手的問題，簡一一直以為自己對於孩子的心思照顧的都很周到，卻不想有次要放學時，她念句子，讓學生們默寫，十五個學生，十四都默寫好了，交了本子，紛紛跑回家，只有一個瘦瘦的小小的扎著羊角辮子的小女孩坐著不動。
小女孩握著半截鉛筆，細細的胳膊落在田字格本上，耷拉著小腦袋。
簡一走過來問：「郭翠翠，你怎麼了？」
小女孩驚訝於簡一知道自己的名字，但是她還不抬頭。
「沒寫出來嗎？」
小女孩沒動。
「怎麼了？」簡一又問，從頭到尾都是溫聲細語，說：「讓老師看看你寫的，好不好？」簡一說著，輕輕把小女孩的胳膊拿開，田字格本上歪七扭八地畫了幾個字。
「不會寫嗎？」簡一問。
小女孩抬眸頭，小臉黑黑的，眼睛大大的。
簡一衝她笑著說：「不會寫沒關係的，老師教你。」
小女孩看著簡一，眨巴一下眼睛，滾燙的眼淚直溜溜的往下落，用濃重的方言口音說：「老師，我聽不懂你說話。」
簡一卻聽懂了，登時愣住，然後找來校長，從校長口中得知，山溪村很貧困，之前很多人都吃不上，近幾年才有所緩解，不少家庭才有了電視機，有了電視機孩子們才聽得懂普通話，像老一輩的山溪村人都聽不懂普通話，郭翠翠爸爸媽媽早年去世了，她跟著奶奶，家裡窮的很，小丫頭又沉默自閉，今年是第一次上學，哪能聽得懂普通話啊。
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