請年邁的老人才對，因為這份工作不需要什麼體力和技術，請老人才最能節省成本，可龍游縣小的看門人卻是個身強力壯的年輕人！
這也不合常理！
看門人在學校的地位應該是低於老師的，可這個看門的年輕人在跟自己這個未來可能成為學校老師的人交談時絲毫沒有謙卑客氣的感覺。
這幾點不合理綜合在一起，答案已經呼之欲出——張為民應該出事了！現在多半是龍游縣的警察局在金鉤香餌釣大魚！
門外監聽的人應該就是那個看門的年輕人！他是警察局派來的坐探！
趙驥狠狠捏了一下大腿，強迫自己冷靜下來，然後打個哈哈故作輕鬆地說：“也好，那就請孫校長出題吧，哈哈，要是我答不上來的話，還請孫校長勿怪”。
孫欽之所以不放自己走，應該是暫時不能確定自己是來找張為民接頭的，還是真來應聘老師的，因此才要出題測試自己是不是真的是個數學老師。
“不怪，不怪”，孫欽取過一張白紙在上面寫了一陣，然後把紙遞給趙驥，“這是去年全國大學統考的題目，煩請趙老師試著解一下”。
民國是個教育落後的時代，但也培養出了一大堆數學大家，上限極高，下限極低，趙驥摸不準這個時代的“高考”數學題究竟是個什麼難度，心中不免有些惴惴不安。
待到接過題目看完之後，趙驥這才鬆了口氣，心中暗道：孃的！虧我擔心了半天！
題目是這樣的：設有二數，其乘積為64，而兩數之平方根之差為2，求兩數各幾何？
孫欽把手中的鋼筆遞給趙驥道：“麻煩趙老師解算一下吧”。
“不用了”，趙驥笑笑把筆推還過去，“這題心算即可，兩數一為16、一為4”。
“這……這就解出來啦？”孫欽滿臉不可置信，他先是愣了一下，然後又拿筆在紙上驗證計算了一下，最後才驚訝地看向趙驥，“趙老師真不愧是第一師範的高材生！在下佩服！佩服！”
其實孫欽自己只是個高中畢業的學歷，而且除了國文以外，其餘學科的水平放在後世跟文盲也沒有太大的區別，哪見過這麼快就能心算解出大學統考題目的人。