一世，為了去農村支教做準備，就已經學習過怎麼教導小學生了。
這一世的高三生涯，雖然同班的學生都是高三的孩子，但有的時候幼稚起來，也和小學生沒什麼兩樣，唐以鳶對於教書，簡直就是得心應手。
一群哇哇亂跳的小朋友，在唐以鳶的教導下，最後不僅乖乖坐在座位上聽課，一節課結束後，甚至還學習到了不少知識，別說拍攝的節目組了，連小學學校的老師都十分震驚。
如果不是在拍攝節目，簡直想把唐以鳶留下來當老師算了！
這麼有親和力教學質量這麼高的女孩子，不當老師簡直可惜了啊！
因為孩子們很配合的緣故，唐以鳶全程順風順水，不僅第一個完成任務，更是拿到了第一條線索。
對比後面的人，第一個拿到線索的嘉獎就是，擁有三個關鍵詞。
“下四，貨樓，半永？”唐以鳶看著這兩個奇怪的詞，快速將線索收起來，然後去找陳佳匯合。
陳佳是所有嘉賓裡，名氣最大的。
但參加這種的綜藝節目，光靠名氣吃飯沒用，觀眾更喜歡看有梗有笑料的嘉賓互動。
奈何陳佳沒什麼搞笑天分，她採取的辦法就是，拼了命的玩遊戲，在綜藝之中，她的人設就是“拼命三娘”，這個人設也符合她多年拍戲的形象，因此每次玩遊戲，陳佳就算不是第一，成績向來都是名列前茅。
唐以鳶找到陳佳的時候，陳佳也剛剛拿到了線索，雖然比唐以鳶要晚半個小時，但由於她們兩快速完成任務，在她們的協助下，另外兩位常駐嘉賓，也火速拿到了線索。
四人終於湊在一起，即便是大汗淋漓，為了勝利，一時也顧不得休息了。
陳佳道：“我的線索是這個：百九。”
“百九，白酒？”一名常駐嘉賓猜測道，然後也拿出了自己的線索：“我的是：午點。”
“午點？”另一名常駐嘉賓也是滿腦子疑惑，“這是我的：去安。”
唐以鳶也拿出了自己的線索。
當發現她居然有三條線索時，大家都驚訝了。
“我勒個去，以一敵三啊妹子！”
“這全隊第一的獎勵夠豐厚的啊。”
“這種獎勵，自己拿不到就算了，被對手拿去，簡直要吐血，我已經可以想象，老黃他們知道真相後，那扼腕悔恨痛苦的表情了~”
“唐妹子，還好你達到了，厲害！”
兩位常駐嘉賓誇讚著，找了張桌子，大家把紙條一起擺在了桌上。
下四-貨樓-半永-百九-午點-去安。
“這什麼情況，怎麼這麼多詞……”
“下四，嚇死？百九，白酒？去安，去安，去啊……”一位嘉賓說著，看向攝影機大哥，“我這麼猜諧音字，對麼？”
工作人員自然不可能給回應。
四人只好繞著這個紙條，團團轉思索起來。
陳佳想著想著，目光不知覺飄到了唐以鳶的身上。
見唐以鳶看著那字條，雖然是在思索的模樣，卻不像別人那樣愁眉不展，陳佳道：“鳶鳶，你怎麼看？”
“我有個想法，但不確定對不對。”唐以鳶道。
“有想法好啊，趕緊說趕緊說！”常駐嘉賓立馬道。
另一人也火速道：“別害羞，趕緊上！”
唐以鳶便也沒客氣，走上前拿著紙條，顛倒了一下順序，將線索的順序改成了：
下四-半永-百九
午點-去安-貨樓
“下午四點半去永安百貨九樓。”唐以鳶道。
三個常駐嘉賓一愣，湊過來定睛一看，好一會兒才終於明白了揭秘思路，原來是將字條上的字穿插交替，