第176章 再上平陽奔喪事,感恩大姐仗執言(3 / 4)

小說:山區裡的孩子王 作者:哈雷星

起碼要給1萬。”

洪振國堅決不取分文,堅持自己的決定,他認為這是韓中華的意願,不能違背。最後,韓子芳和韓子年也只能接受。韓子玲對洪振國的舉動深感敬佩,她知道這是他對老人的尊重和忠誠

處理完遺產分配後,洪振國帶著韓子玲、洪清韻、洪愫琴一家人回到了洪家大灣

生活看似恢復了平靜,但每個人的心中都留下了深深的思念和傷痛。然而,日子總要繼續,他們將帶著對韓中華的回憶,勇敢地面對未來

在充滿無盡可能的未知領域,洪振國在這個飛速發展的時代已經擁有了必須具備的 品質,他們抓住機遇,實現自身的成長與進步,他勇於挑戰,開展新的學習與實踐,努力提高自己的適應能力,為未來做好準備

他給自己設定了明確的目標和規劃,知道自己未來想要成為什麼樣的人,清楚自己人生追求和價值觀。明確的目標和規劃,能夠為他提供前進的方向和動力,合理安排行動步驟,使他更加有效地實現自己的目標

洪振國又把自己的全部精力投入到了學校的發展中

在洪祠學校的發展歷程中,有一個名字熠熠生輝,那就是洪振國。他以無比的熱情和堅定的決心,致力於改造校園環境,為師生們創造了一個更加優美、舒適和富有活力的學習與成長空間

洪振國收到宏慈學校時,校園環境令人擔憂,老舊的土磚瓦房,牆面斑駁,操場坑窪不平,設施裝置也陳舊落後。而洪振國並沒有被眼前的困難嚇倒,他心中燃起了一股強烈的使命感,決心要讓這所學校煥發出新的生機

他和胡興口、王小芳、馮翠花等同學一起,制定出科學的、合理的改革方案,花費了大量的時間和精力進行調研和規劃

他走訪了學校的每一個角落,與師生們交流,傾聽他們的需求或建議,同時還積極查閱相關資料,借鑑其他優秀學校的環境建設經驗。經過反覆的思考和修改,一份詳細詳盡的校園環境改造方案,終於在他和幾個學生們努力中出爐了

改造的第一步是建造教學樓。洪振國親自聯絡施工隊監督工程進度和質量。在施工過程中,他時刻關注著每一個細節,確保牆面的粉刷平整光滑,門窗的安裝牢固美觀。經過一段時間的努力,教學樓矗立在校園的北邊,明亮的色彩和整潔的外觀讓人眼前一亮

接下來他和徐慧蘭一道,對操場進行了改造。洪振國深知一個良好的操場對於學生們的體育鍛煉的重要性,他積極配合徐慧蘭,引入了先進的塑膠跑道和人造草坪,還增添了各種體育器材。如今,學生們在嶄新的操場上盡情奔跑嬉戲,歡笑聲迴盪在校園的上空

校園的綠化工作也是洪中國關注的重點。他和馮翠花一道,帶領師生們一起清理綠化帶中的雜草,重新規劃種植了各類花草樹木。春天裡,校園裡櫻花盛開,粉白相間,如夢如幻,夏天,綠樹成蔭,為師生們帶來一片清涼,秋天,金桂飄香,沁人心脾,冬天,臘梅傲雪綻放,堅韌不拔。四季如畫的校園美景,讓師生們在緊張的學習或工作之餘,充分享受到大自然的美好

除了硬體設施的改善,洪振國還注重校園文化環境的營造。他在校園內設立了文化長廊,展示學生們的優秀作品和學校的發展歷程,在教室裡張貼了激勵人心的名言警句和溫馨的班級文化佈置。這些舉措不僅美化了校園環境,還營造了濃厚的文化氛圍,激勵了學生們的學習興趣和創造力

在洪振國的努力下,洪祠學校的校園環境發生了翻天覆地的變化,曾經破舊的校園如今已成為一個美麗的花園式學校,吸引了眾多周邊學校前來參觀學習。而洪振國並沒有滿足於現有的成績,他依然在為學校的發展默默奉獻著。他深知校園環境的改造是一個持續的過程,只有不斷努力,才能為師生們創造更好的條件

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