員分別介紹給了袁楓認識，他們分別是副總經理董延偉，晶片研發部主任範宇，以及產品研發總監宋志成。
這些人當中可以說有大規模晶片生產經驗的人一個也沒有，就連研發部主任範宇也不過臺島第一大學微電子學院的老師，雖然是大學老師，但水平和米聯邦的老師比，差距還是很大，只是屬於實驗室的水平。倒也不是梁卿淑不想找更多的專家，關鍵是找不到。
眼下全球最好的晶片領域專家幾乎都在米聯邦了，臺島地區的大學雖然有微電子專業，但水平還是不行。去米聯邦挖人吧！人家還不來。畢竟這邊什麼都沒有，哪怕工資再高也沒人想過來冒險。
袁楓看向了董延偉：“董副經理說說這一年公司的籌備情況吧！”
董延偉道：“公司現在已經完成了營業開戶和稅務登記，以及銀行賬戶登記。合計招收行政員工十五人，研發中心三十五人，合計五十人。公司辦公地點已經組建完成並且按照您的要求為必須辦公自動化，所以已經為所有部門都採購了電腦。不過由於暫時咱們的產品還沒有準確市場定位，沒辦法對未來幾年的財務指標和盈利情況預期。”說到這董延偉有些尷尬的道：“不好意思袁總，實話說對於晶片這個行業不是很瞭解，大學也不是學的這個。也不知道咱們的產品的目標客戶是什麼，甚至我對晶片的生產流程，以及上下供應鏈環節什麼的都不是很瞭解，想查點相關的資料，圖書館裡也不是很多。工作做成這樣實在是有點不好意思！請您儘管批評。”
袁楓笑了笑：“沒關係！晶片是新興產業，港江大學連專業都沒有，找不到資料也正常。不誇張的說，晶片也是全球最尖端的科技產品，現在全球只有米聯邦的公司才有相關生產經驗，你不懂也沒什麼，慢慢學嘛！熟能生巧一點點的來就好了。”說到這，袁楓看向了研發部主任範宇道：“梁主任，你們研發部最近都在做什麼？”
範宇道：“由於咱們公司現在沒有成熟的產品，所以最近我和公司同仁都在畫圖紙學習設計晶片。”
“哦！那把圖紙拿過來我看看吧。”
“好的！”範宇點了點頭，急忙從袋子中拿出了一摞電路圖紙放到袁楓的面前：“這都是我們大學教程上的一些通用邏輯電路的設計方案。其中還包含了一些早期經典的通用邏輯電路設計方案。”
袁楓並沒說什麼，只是點了點頭，拿起一張圖紙看了起來……這是一張晶片邏輯圖，雖然從他的角度對方還用圖紙設計邏輯電路太過原始和古老，但眼下能達到這種水平在亞洲也算是比較厲害了，畢竟米聯邦那邊用電腦設計圖紙也是剛開始沒幾年，自然也沒什麼好奇怪的。
對袁楓的晶片設計水平來說，這些邏輯圖紙的設計非常的簡單，但他還是看到了幾處有意思的地方，隨即用手指了指道：“這個幾個地方的邏輯圖與《數位電子技術基礎》書上的原始圖紙好像不一樣。”
範宇也沒想到袁楓居然這麼厲害，居然一下就看出了這張邏輯圖的不同之處，本來他還想賣個關子呢！隨即笑著道：“袁總您還真厲害！居然一下就看出了這幾個地方的邏輯設計不同。其實這是我們研發室的員工對書上的經典邏輯圖紙進行了升級和改良，升級以後的訊號效率比原有方案提升了大約百分之十五。不過這些電路的具體應用場景眼下還不太好說，需要進行產品設計和研發才能對商業前景進行預估。但這種設計結構過於簡單，只怕推向市場也賺不到什麼錢都是簡單的電路。”
袁楓點了點頭：“你們的設計方案現在有實驗室產品嗎？”
“有！”範宇點了點頭，從揹包裡拿出一個小盒子遞了過來道：“這是我們實驗室手工生產的晶片樣片，您看看怎麼樣。”說話的同時還遞過來一個放大鏡。
袁楓擺了擺手表示不用放大鏡，