各大代表相互對視一眼後，你一言我一語的逐步推進話題。一點一點的將他們所認為的不合理處推理給凱文聽。
目的其一是逐步瓦解凱文的心理防線。其二也是為了讓他們的詰問更加合理，免得被人記恨。
至於你一言我一語的意義……均攤一下仇恨值罷了。
“所以凱文，你不覺得這不太合理嗎？”
最後，再由沙俄代表收尾……主要是她比較彪，所以最得罪人的話由他來說。
事實上，凱文根本沒心思管記不記恨的事。他現在滿腦子想的都是該怎麼圓。
他壓根沒想到這一茬，老師也沒有告訴他遇到這件事該怎麼辦。
老師只說讓我自己發揮……這種情況該怎麼發揮？老師讓我想到啥說啥……我該說啥，這個時候我正常情況下會說什麼……
對了，自由發揮！
“我……”
既然老師說想到什麼就說什麼那就……
凱文心中此刻想到的只有三個字，那三個萬能的字，無論什麼局面都可以應對的三個字……
“……我不知道。”
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