見顧惜一臉輕鬆，董茗茗也動了口氣。
這時，只見盛修言閒散地從考場裡出來，董茗茗的神色又不太好了。
——之前哪一次考試，盛修言不是一到可以交卷的時間就直接交了卷提前離開的，可是這一次的月考，盛修言居然每一場都幾乎等到了最後才交卷。
以眾人對修神長期的瞭解，他等到這麼久才出考場，絕對不是因為不會做，而是因為修神他認真了！
董茗茗心裡又打起鼓來。
“顧惜，你說這一次盛修言考得怎麼樣？”
“應該還不錯吧。”顧惜想想，說道。
“那你呢？你們兩你覺得誰更好？”董茗茗追問。
“我也不知道。”顧惜攤攤手，說道。
頓了頓，顧惜又拉住了董茗茗的手：“走吧，考都考完了，在想結果都是一樣的。咱們還是先考慮一下大賽的事吧。”
“恩？啥大賽。”
顧惜幽幽地看了董茗茗一眼：“青創賽。”
這位小董同學不會是已經把‘青創賽’的事情忘了吧。
被顧惜這麼一提醒，董茗茗才想起來，‘青創大賽’的第一輪答辯賽就在月考之後的一週。
當時董茗茗好像還聽到顧惜和盛修言兩人在討論，說是什麼有三天的時間，可以準備講解內容還有ppt。
迎上顧惜‘深邃’的目光，董茗茗臉上一紅，訕訕一笑：好吧，她承認她是個不專業的躺贏黨。
“那什麼，你和盛修言準備講解內容的話，你把資料給我，幻燈片就我來做吧。”董茗茗說道。
“你沒問題嗎？”顧惜有些不放心地詢問。
“當然，跟我你說，做ppt，我是專業的！”頓了頓，董茗茗又道：“而且，正好我也熟悉一下咱們了課題內容。”
顧惜想想，便點了頭。
——
於是，在剩下的幾天裡，三人便開始利用上課之餘的時間開始準備第一輪答辯需要的材料。
過程中，守著兩位大神，董茗茗本來想旁敲側擊地打探一下兩個人的考試情況，分析分析究竟誰更好一些。可惜，見顧惜和盛修言兩個人都在認真的準備材料，董茗茗也只好作罷，繼續處於抓心撓肺的狀態當中。
——
第二週，‘sl青創賽’的第一輪答辯如期而至。
為了不造成參賽者之間的相互影響，大賽採取輪流答辯制：參加答辯的組在候場區等候，按照抽籤順序依次進入答辯會場進行解說答辯。
顧惜他們抽到的籤很靠前，因此，沒有等太久便輪到了他們。
三人走進會場，此時會場裡很安靜，除了前排5個主要評審，後排20位參與評審之外，也就只有幾個現場工作人員還有攝製組的人員。
她們剛進去時幾位評審似乎正在討論著什麼，顧惜隱約聽到好像是在說她們的課題。
顧惜三人面向評審做了自我介紹，坐在首排的其中一位女評審朝著他們笑了笑，道：“開始吧。”
現場，董茗茗負責ppt的播放以及她們組模型的掩飾任務，而顧惜和盛修言則分別對課題的設計思路、理念、可行性概述以及設計部分作了彙報。
在彙報過程中，顧惜可以明顯看出現場評審臉上的神情變化，從期待到驚喜，甚至其中那位女評審的臉上還一直掛著肯定的微小，這也讓顧惜內心的緊張消散了不少。
“以上，就是我們組的課題彙報，謝謝各位評審老師。”顧惜幾人朝著評審們行了一禮之後，結束了彙報。
坐在最中間的評審最先開口，評價道：“你們這一組的課題還是不錯的。”
這句評價雖然說得沒有很滿，不過透過這位評審的表