前途。”
“有勞您。”李建遞上酬勞，然後這件事情就算是成功了。
由於很快就要進行期末考試，李建把手頭上的事情都停下來，集中精力刷題，準備在期末來一個一鳴驚人。
等期末成績出來的時候，李建發現自己每一個科目都接近90%的分數，自己還是相當滿意的。畢竟重生之前自己都是高材生，這點高一的題目自己都沒有放在心上。
可是沒想到，年級排名第一的居然不是他。居然是一個叫做鄭倩的女學生。
這就引起了李建的好奇。這個鄭倩是何許人也？居然無聲無息地佔據第一的寶座。
李建多方打聽，才知道，原來是自己前幾天拜訪的鄭老師的女兒。
這就有點巧合了。
鄭倩才十六歲，而鄭老師已經五十五，年齡差距有點大。不過，因為暑假來了，李建也可以開始自己的金融操作，就沒有多在意。
為了安排李青的暑假補課，李建把五樓全部兩套房子都租下來，其中一套房子直接改造成教室的模樣。再弄點花花草草點綴一下，搞得窗明几淨的感覺。
李青就住在六樓李建隔壁。
每天早上，鄭老師都到五樓去給李青上課，主要的內容是初二和初三的英語，先是課文，再是練習。一如在學校裡一樣。
李青也學習得很快，不久就能把課文全部背出來，而且把英語單詞弄得非常熟練，語法和句式都融匯貫通。
為此，鄭老師特別高興。
“李青是我教過的學生中，最聰明的一個。為此，我覺得7月份學完初中的英語，如果有時間可以繼續學習高中的英語。”鄭老師提議。
“您決定就好。具體學習什麼我不干涉的。我對您絕對尊敬和放心，為此您儘管教，只要李青能夠接受，您哪怕教授她大學英語都行。”
“那我就按照計劃，先教初二初三的，透過考試之後再教高中的內容。”
“對了，您女兒以前也提前學習嗎？要不怎麼拿年級第一？”李建隨口一說，目的就是想要多方面瞭解鄭倩的情況。
“哦，以前提前教過她，至於拿第一，那就更不重要了。這個高中階段，不要注重什麼名次，最終還是看兩年後的高考。如果高考成績不好，專業選不好，哪怕每次都年級第一也沒有用。”鄭老師是明白人，知道什麼是重要的。
“在我們這個偏僻的縣城，能認識您這樣的大學教授，簡直就是幸運。”李建不忘恭維鄭老師。
“你看你說哪裡話。你才是了不起的人才，成績好，還能程式設計賺錢養家，更重要的是聽說你還能創作歌曲來，而且是風靡全國的歌曲。我認識你，才是幸運。”
“哦，您是從哪裡知道我寫歌的？”李建很好奇。
“副校長那裡。他是我老同學，你的情況他都告訴我了。你當時說是要請老師給妹妹提前學習英語，我就去找副校長了解情況。”
“副校長說了什麼呀？”李建心想，難怪能夠請得動鄭老師這樣的大學老師，原來有這層關係在啊。
“他還極力誇你，說你會學習，人品端正，會賺錢養家，而且一首歌曲還能賺幾十萬，關鍵是對人非常好，是很多同學的偶像。這才答應下來的。”
一番商業互吹之後，李建和鄭老師就熟悉了起來。
每次鄭老師來給李青上課，李建都給予她最大的尊敬和最好的安排。這讓鄭老師非常感動，覺得這兄妹倆絕對前途光明。教授李青也更加用心。
這天下午，李青在背英語，李建過來和她瞭解學習情況。
“李青，最近學習如何，課程趕不趕？”
“還行，跟得上。鄭老師講的特別好，能夠很容易理解。而且我也學習得很有