第一節課結束，開始課間休息。
學生們都跑出學堂外散心和疏解學習的苦悶，吳燁則繼續待在講臺預備下一節課的講課內容。
當然，陪著他的還有三位少女，只不過除了嘴角含笑的刻晴之外，剩下的胡桃和芙寧娜看向吳燁時不自覺有些心虛。
“胡桃姐姐，平常吳燁他給學生們講課都這麼嚴肅的嘛?”芙寧娜拉了拉胡桃的衣角小聲問道。
“嗯嗯，他說為師者不應在課堂上嘻嘻哈哈表現浮誇，他必須要認真教導好求學的弟子們。”
“怪不得剛才咱倆睡覺被敲打了，那我們下節課認真點吧，給學生們當個榜樣，我們可是師孃呢！”
“好說好說，你且看好胡桃姐姐我待會把書翻爛！”胡桃神采奕奕道。
“雖然不知道為啥一上課就犯困，不過既然說好陪吳燁，我也要打足十二分精神來，就跟表演歌劇一樣！”
“沒錯！我們不能表現比刻晴差。”兩位少女自信滿滿。
刻晴注意胡桃和芙寧娜在竊竊私語，但沒去探究她們說什麼，只是眨了眨眼睛。
......
呼~
在第二節進行不到五分鐘時，吳燁有些無奈看著第一排的兩個小妮子公然地趴在座位上打起了呼嚕，他在想，自己的講課真得有這麼催眠嗎？
他輕輕地打了個響指，將 胡桃和芙寧娜的鼾聲消除。
然而，學堂裡的學生似乎都沒有留意到吳燁的動作，繼續專心致志地聽課。
刻晴也一樣，她上課要比平時工作更加認真得多。
只是讓吳燁感到有些難為情的是，每次他走動時，她的灼灼目光總是跟隨著自己，滿眼都是傾慕與愛意，毫不在意學生們的八卦目光。
提前講完課，吳燁準備宣佈放學的時候，忽然有位女學生在座位上舉起了手，希望能向他請教一個問題。
他點點頭表示可以。
“先生，我想知道您認為愛情是什麼？”
一石激起千層浪！
若此時的學堂的氛圍如同平靜的水面一般，那麼在這位女學生丟擲的問題後，所有學生便如同海嘯一樣群情激昂。
吳燁聽到問題後怔了一會，然後哈哈大笑，“看來大家對這個問題都很感興趣啊......也罷，那麼先生我就說幾句自己對於愛情的理解吧。”
他環顧了一週，發現大家都全神貫注等待自己的回答，而坐在第一排的刻晴早已跟個安靜乖巧的小鹿一樣，眼神期待捧著臉看著自己。
胡桃和芙寧娜也醒了，兩人用手擦了下迷糊的眼睛，然後一臉呆萌看向吳燁。
吳燁先讓提問的學生坐下，然後說：“對了，你叫葉沐是吧，今年十七歲。”
葉沐回答說是。
吳燁微笑著說：“好，請大家允許我透過編造一個人的情感經歷來回答這個問題。”
然後，他在黑板上快速寫著。
最強烈也最純粹的愛情總在青春年少的時候，那時候你對這個世界一知半解，可你對它滿懷期待。
於是在十七八歲的時候，你遇到了一個人，你內心的小鹿歡快地跳動著。
那個人只是禮貌地打了個招呼，但你卻頓時感覺：“我同意這門親事了。”
然而，當你們真正在一起相處不久，你被幾次誤解傷得心痛不已，又因為幾次的矛盾而感到煩惱。
最終，你們分手了，不再互相打擾，直到你記憶中那張思念的臉逐漸模糊不清。
二十二三歲時，有人向你表白，你覺得他還不錯，對你百依百順。然而相處下來，你又感覺缺少某種特別的感覺。
很快，你找到了答案：“缺乏心動的感覺。”