許幻山和沉傑在橫山村待了兩天,這兩天的時間不僅看了茶廠茶山還看了看整個村子的情況,因為公司有事沉傑先回去了,就留下許幻山一人在橫山村。
和其他較落後的地方一樣,這裡的留守兒童也比較多,因為在村子裡不能謀生所以好多的青壯勞力都外出務工了,孩子只好放在家裡給爺爺奶奶來帶,稍微好一點的家庭是父親外出務工留下孩子的媽媽在家裡,這樣的情況在村子裡算是比較好的狀況了,對於這樣的現狀村長有心改變但是力量有限。
“村長,咱們村子的學校我看著也很破舊啊,這市政這邊都沒有修繕的計劃嗎?”許幻山心裡有點難受,村裡的小學不管是房屋還是操場都是破破爛爛的。
“唉,這些問題都反映過多次了,但市政那邊也沒有經費啊,所以這個事情也是一拖再拖的,就說那教室遇到下雨的時候還漏水呢,娃娃們可是受了不少罪。”劉村長說起這些問題的時候也是長吁短嘆。
橫山村所在的鄉鎮都是種茶為生的,橫山村是這樣的現狀那其他的村子也差不多,所以市政沒有收入沒有資金是很正常的。
“那學校的老師呢?老師還夠嗎?”這個問題也是很關鍵的,要光是有學校但是沒老師那也都是白搭。
“老師夠啊,村裡有四個老師,其中有三個都是村子裡出來的算是自家人,比起有些村子來說我們這算是好的,至少這些老師穩定啊,就說隔壁的半坡村那老師都是外地來的,幹不了多久就受不了走人了,孩子們才熟悉老師的教學方式馬上就又要換人了,這才是最難受的。
。”村長的語氣有點慶幸。
事實就是這樣的,雖然國家一直都有支教的政策,也有很多的有志青年趕赴偏遠的山村寨子支教,但是需要老師的地方太多,這些有志青年雖然一批批前赴後繼但是還遠遠不夠,有些人低估了會遇到的困難,水土不服吃喝不服的情況時有發生,所以那些偏遠落後的地方在師資力量上還是很欠缺的。
類似橫山村這樣能內部解決師資力量的村子那是少之又少的,但師資力量才是一個學校的核心要素,沒有好的老師孩子們就無法享受好的教育。
“方便的話我想去學校和老師們聊聊,如果可以的話我也想為學校做點事情。”許幻山很是誠懇的說道。
當然,他從來都不是什麼善人,但是眼皮子底下的事情他還是能看到的,既然以後少不了要和橫山村打交道了,那就做些力所能及或者錢所能及的事情吧,窮則獨善其身,達則兼濟天下,天下是兼濟不了,但是給村裡的孩子們做點事情還是沒啥問題的,按照這裡的物價,花不了多少錢的。
“真的啊許廠長,不管咋樣我先感謝了!謝謝!”劉村長的情緒有點激動。
這也不怪他,橫山村窮的時間太長太長了!村裡唯一的經濟來源就是靠種茶,一旦茶葉的收益下降那橫山村的所有人都會受影響。
許幻山在開會的時候已經給大家解決了上月的工資問題,還承諾這個月給大家漲工資,這就已經讓大家喜出望外了,但是現在又說要給學校做點事情,那簡直太好了!在劉村長看來許幻山不是來做生意而是來做善事的。
作為村長,他很清楚的知道許幻山能給橫山村帶來的變化!
“村長,咱們這以後打交道的地方還多著呢,要是說一家人那這話可能有點虛偽,但是說合作夥伴那還是沒問題的!我這個人做事情向來如此,只要是我覺得值,那多付出一些是沒什麼問題的!”許幻山這話也說的很實在了。
“當然,當然,許廠長我就只有一點,我們橫山村在勞動和幹活上絕對不打折扣,絕對不會讓你失望的!”劉村長也是拍著胸脯保證道。
“我肯定相信你相信你們的,村長以後就喊我名字吧,叫我幻山