因為年齡不一樣，加上學習程度不一樣，所以分班也各有不同。
八歲之前都屬於幼童班，所以這個班級裡有男孩、女孩。
八歲以後因為漸漸開始有了學科差異，所以男女逐漸分班。
原本三公主李丹若堪堪八歲，可以在幼童的啟蒙班再待上一段時間的，可是她因為聽說安國公世子也到了書院，便央求皇后找了學士商量，把她給調了個班級。
幼童班的學士知道三公主要走，雖然明面上沒說什麼，但是籤同意書的時候，一個比一個快。
三公主李丹若算不上愚笨，但是這小聰明太多，根本不能靜下心來學習，甚至因為她嫡公主的身份還常常欺壓其他學生。
這會兒她想去其他班級，很多人真是求之不得的事情。
不過，眾人想想還有一位五公主也要入學，就難免又有些煩惱。
李菡萏是和楚宇軒一起走進教室的，教室的其他同學對他們都比較好奇。
其他臣子也獲得過孩子到皇室書院就學的殊榮，但是大多都是年滿十二歲被選為皇子伴讀以後，像這種幼童班就來的，基本上沒有。
因此很多人都對這位安國公的嫡次子很感興趣。
至於五公主李菡萏，則沒有幾個人敢多看一眼，因為她的受寵程度在皇室中很有名，但是因為她年歲比較小，真正見過她本人的沒有幾個。
孩子們總想著之前的三公主李丹若都那般喜歡欺負人了，這得寵的公主得驕傲成什麼樣啊！
可是固有形象馬上就被打破了。
李菡萏和楚宇軒手牽著手，坐到了老師給他們安排的座位上，然後她就朝著那位夫子微笑，並糯糯地說了一聲：“謝謝！”
這個時代當然還沒有“萌萌噠”這個詞，否則這位夫子就會知道，此刻自己已經被萌出了天際。
五公主李菡萏今天只做了簡單的束髮，然後用紅色的緞帶繫了蝴蝶結加以點綴，連衣服都是輕便好活動的款式，就連她額間常見的花鈿也沒有貼，看起來很是素淨典雅。
同樣是公主，但是她和三公主李丹若比起來，有著很明顯的不同。
李菡萏的這身打扮放在這群孩子中，算不上寒酸，但也絕不高調，總之看起來和其他孩子差別很小，這樣就讓她看起比較合群，更具有親和力。
一天的課下上下來，她始終坐姿端正，表情嚴肅，讓很多位學士覺得她的禮儀教養似乎是與生俱來的的，是刻著骨子裡的，有些人更是直接感慨“公主當如是。”
這樣的評價很快透過暗衛的稟報，傳到了昭暉帝的耳中。
有一次下朝以後，他還特地留了幾個在皇家書院兼職的官員，詢問皇室子弟的學習情況。
這能做天子近臣的學士哪個不是人精，當然也知道昭暉帝想聽什麼。
可是又不能把五公主誇得太直接，於是幾個人先是把幾個皇子公主的表現一一點評了一下。
最後很是隱晦地誇獎了一番五公主，更是得出結論：五公主頗有乃父之風。
昭暉帝被這馬屁拍得心情舒暢，給這些學士全部都做了賞賜。
這賞賜的訊息一出，誰還能不知道這五公主就是昭暉帝的心頭肉呢！
這天昭暉帝照舊和女兒一起用晚膳，順便關心一下女兒的學習，這是他最近喜歡乾的事情之一。
“父皇，女兒想向您進一言。”李菡萏突然站起身向昭暉帝行了個禮。
昭暉帝有些驚訝，平時在這宸佑宮，女兒都一貫喊自己“爹爹”的，怎麼這會兒還叫上“父皇”了。
不過，看著女兒故作嚴肅的小臉，昭暉帝覺得很有趣，便起了逗弄的心思，他正襟危坐道：“你且說來。”
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