二次降成兩個一元一次的時候，底下倆小子擱最後一排，用紙折了倆青蛙，互鬥呢。
許南珩使出了人民教師的官方外掛——粉筆砸人·百發百中！
「給我站起來！」許南珩聲音不大，氣場十足，「站後邊去！」
倆人悻悻地離開座位往最後面走，其中一個小子就是這班裡年紀最大的周洋。17周歲不好管教，他吊兒郎當地往牆上一靠。
許南珩一眼看了出來：「別給我靠著，站直了！」
周洋雖然是漢人，但在這兒出生長大，會說藏語。他瞥著許南珩，嘟囔了一句他聽不懂的藏語，大約不是什麼好話，班裡有些學生在笑，有些學生則覺得尷尬，有些擔憂地看著許南珩，像極了網上與自己同ip的智障在發言，心道可別給我丟人了。
而許南珩只哼笑了聲，說：「你學了藏語，我沒學，所以你能用藏語讓我吃癟，那其實你是明白人總要學點什麼的。」
那周洋沒所謂地挑挑眉，不輕不重地說：「我不學，還可以出去打工啊。」
許南珩差點一口老血哽在喉頭，他高低要找個月黑風高的日子潛進村裡把那個「唸完初中再打工」的橫幅給撕下來燒了。
這是許南珩到西藏後發的第一次火。
他把教材狠狠往講臺上一砸：「行，打工是吧，我來花三分鐘給你們講一個道理。」
許南珩：「一命二運三風水，四積陰德五讀書。命，是天命，看老天臉色的，出生在什麼樣的家庭，擁有什麼樣的環境，是命；運，氣運，機遇，極小機率事件；風水陰德那是玄學，姑且按下不表。當你沒有天命，沒有機遇的時候，你能做的就剩下讀書！」
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