得很好。
第31章 民辦教師
魯盼兒還沒來得及上工，羅書記和吳隊長派人找她去隊部，“現在九隊小學學生太多了，楊老師一個人有些忙不過來，早應該再加一個老師。先前隊裡和公社都疏忽了，如今你退學，正好到隊裡當民辦老師。”
這真是魯盼兒怎麼也沒有想到的，自己竟要做老師了？
可是幾天前自己還是學生呢。
羅書記看出魯盼兒的猶豫，就笑著說：
“盼兒，你是高中生，比楊老師讀的書都多。”
“那可不對，”魯盼兒趕緊擺手，“我現在有不會的還要請教楊老師呢。”
“那你就繼續跟著楊老師學怎麼當老師，”羅書記就告訴她，“楊老師說你能行，也會幫助你。”
魯盼兒一下子明白了，一定是楊老師找羅書記推薦自己當民辦老師的。既然楊老師覺得自己能行，她也就不覺得擔心了，自己一定能當好老師，就鄭重地點了點頭，“你們放心吧，我一定認真跟著楊老師學習，當一名合格的老師。”
萬綵鳳聽了訊息，急忙找了過來，“羅書記，吳隊長，我們家大龍也從高中退學了，應該讓他也當民辦老師！”
羅書記就說：“生產隊小學最多有兩個民辦老師，再多隊裡負擔不起，上面也不能批准。”
“你們可不應該偏心滿堂家的孩子，滿倉也是為了修水渠犧牲的呀！”魯老太太有心打滾哭鬧一回，但在隊裡總要顧及顏面，就忍住了，可說起話來卻一點也不客氣，“你們當幹部的，可要公平啊！”
如果沒有那天萬老太太胡攪蠻纏，魯盼兒幾個孩子都吃了虧，羅書記並不會一下子就同意給九隊增加一個民辦教師資格。雖然九隊的確缺一個老師，但這種局面已經很久了，也沒有必要改。
但是想到滿堂的四個兒女們還沒有成年，卻被親人搶去一個撫卹的名額，羅書記心裡就十分過意不去。他與滿堂在一起工作好幾年了，知道他家裡的情況，聽了楊老師的建議立即就同意讓魯盼兒當民辦老師。
確實是有些偏心的。
但是與萬老太太打過交道的羅書記，卻不會承認自己的偏心，而且，他的確有道理，“公社九個生產隊，每個隊都有小學，六個只有三年初小的，只一個老師，三個有高小的，都是兩個老師。現在紅旗九隊的民辦老師的確有一個缺口，早應該增加了。”
“恰好，魯盼兒也很合適，在公社初中時她就是最優秀的學生，品德好，勞動好，學習好，年年都是三好學生，就沒有人不知道。”
“初中升高中的考試，魯盼兒是全縣第一名，讓襄平高中的老師們都知道了我們紅旗公社。而且在高中的幾個月裡，魯盼兒表現也特別出色，甚至校長在全校大會上表揚過她。”
“不必說大龍，就是整個襄平高中的學生，也沒有一個比得過魯盼兒的！”
魯老太太立即又想出了理由，“盼兒和大龍都是一家的，大龍是男的，盼兒是女的，女的就得讓著男的。”
“誰說女的就得讓男的？那襄平高中咋沒讓大龍當班長？，”羅書記早有準備，“你們要是不服氣，今天就把九隊的社員們都請到學校去，讓大家看一看大龍和盼兒誰更合適當老師。”
吳隊長就說：“也把陳建國叫來，免得將來大家覺得我們不公平。”
陳嬸兒和陳建國聽了原委，都搖頭說：“我們可比不了魯盼兒，她可是全縣考第一的，又是班長，就應該讓魯盼兒當民辦老師。”
楊老師就出了一道語文題，一道數學題，魯盼兒立即就答了出來，大龍卻都不會，羅書記就說：“當老師總得有文化，否則不就是誤人子弟？”
魯老太太再沒有辦法，想躺在地上打個滾，可看到社員