「所以，我不會讓希聲回去！」
鍾應對情緒的敏銳，令他再也無法張口。
無論是問「為什麼」, 還是感慨「怎麼會這樣」, 都是在火上澆油，根本解決不了任何問題。
於是，他求助一般看向樊成雲。
只見師父微微的搖了搖頭, 然後說：「賀先生, 我們會尊重你的意見。」
這樣的話, 等於通知鍾應從長計議，不要再刺激可憐的老人。
他們走出了書房, 只有謝會長送他們出來, 助理在書房裡小聲端茶送水。
「賀先生正在氣頭上, 我會勸勸他的。」
謝會長跟隨賀緣聲多年，清楚老人家的脾氣, 「希聲就算捐給了利瑞克學院，我也會和院長、館長私下達成協議, 再多等幾年, 一定會送它回中國的。」
鍾應皺著眉, 聽懂了謝會長給師父的承諾, 心裡卻格外的沉重。
謝會長的意思，大約是等到賀緣聲去世，他們華人互助會再與利瑞克學院，另行捐贈事宜。
然而，這並不是他們來到美國想要的結果。
他期待著希聲回國。
可是，他不會希望這套編鐘只能在老人的遺憾與憤怒裡回國。
因為，華人互助會的記錄牆，寫盡了希聲四散分離到重新完整的經歷。
每一次重聚，都有賀緣聲的付出和努力。
他對待一套編鐘，像是對待一位親人。
鍾應也希望他能與親人一同回到中國，實現馮元慶曾經對他許下的承諾。
直到他們回到酒店，鍾應才說出了他的想法。
「師父，難道我們不能讓賀先生明白馮先生和柏老師的想法嗎？」
他不過兩歲，馮元慶便與世長逝，但是不代表他對馮元慶一無所知。
那是一位偉大的音樂家，更是一位值得敬仰的教師。
在他買下編鐘之前，在他加入遺音雅社之前，他就在清泠湖學院授課，教出了一代又一代的二胡演奏者。
鍾應對他的瞭解，曾經僅僅侷限於柏輝聲提及的隻言片語。
直到清泠湖學院為馮元慶舉辦逝世十週年紀念音樂會，鍾應親眼見到無數前來悼念的老年人、中年人、青年人，親耳聽到他們紛紛自稱是馮老師的學生。
他們對馮老師的敬愛，對馮老師的懷念，成為了二胡齊奏，響徹清泠湖上空。
這也鍾應第一次從學生們的角度，真正明白「天地君親師」的傳承。
鍾應不知道賀緣聲控訴的是哪些混蛋。
但是，能讓馮元慶驕傲而眷戀的，一定是這些在他逝世十年後，仍舊願意為他奏響紀念曲的學生。
鍾應的問話，令樊成雲沉默許久。
他說：「再等幾年接回希聲，無疑是最為穩妥的辦法。可是……」
師父笑了笑，「我也覺得，馮先生和輝聲，想要的絕對不是這樣的回歸。」
希聲是兩位音樂家的遺願。
可孤零零留在世間，為他們耗盡一生找回編鐘的賀緣聲，又何嘗不是他們的牽掛。
他們看過太多悽苦別離，深深懂得賀緣聲為什麼生氣又憤怒。
因為他尊敬的馮元慶、疼愛的柏輝聲，都走到了他的前面。
以至於寂寥的人生，只剩下了希聲，成為他最後的執念。
樊成雲說：「賀先生只是太傷心、太難過，忘記了馮先生的願望。如果他能想起馮先生說過的話，肯定會清醒過來，後悔將希聲捐給利瑞克學院。」
「我不想希聲去利瑞克學院。」
鍾應默默的說。
那座歷史悠久的大學再好，它的博物館建設得再漂亮，也