，那誰都覺得過意不去。
也是浪費縣學的稅收。
只有這樣選出來的學生，考中秀才，乃至舉人的比例就會更大。
正榮縣的縣學，是給有上進心，並肯吃苦的學生設的。
想明白這些，丙等堂學生們的壓力就更大了。
跟一月玩瘋了的狀態完全不能比。
都不用夫子們催促，個個認真讀書。
讀書之艱難，自不用說。
識字難，讀書難，背書難，理解更難。
字卻是那些字，文章也是那些文章。
有時候讀不通順，讀不暢快，那就是不會。
三月二十七，三萬九千字的《詩經》已經全部學完，用了不到一個半月的時間。
接下來三月三十，就要考試。
既要背默，還要寫文章。
國風，小雅，大雅，周頌，魯頌，商頌。
以《毛詩正義》為底本，一共三百零五首，周代派專人採集民間歌謠。
學了這些，才能“觀風俗，知得失，自考正”。
孔子說：“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君；多識鳥獸草木之名。”
這三百零五首詩，幾乎囊括天地萬物，人間百態。
想要全部精通，大概是不成的。
可讀書人要科考，就要背誦，要理解，要通曉全文。
雖說第一遍學習，考試的題目不會特別難。
但以正榮縣縣學夫子們的作風，大概不會手下留情。
至於考哪個方面？
《詩經》博士微微一笑，他才不會說，只是道：“只要上課好好聽了，就不會太差。”
紀元總覺得這話耳熟得很。
這不就是，一本書都是重點，所以就不劃重點的翻版嗎！
狠，太狠了。
紀元安慰瑟瑟發抖的李廷跟錢飛：“沒事的，咱們都是第一次學，咱們不會的，難道同窗就會？”
兩人下意識看向他：“別人會不會不知道，但你肯定會！”
“沒錯！你肯定會！”
他也沒那麼神啊！
不說了，還是趕緊考試吧。
三月三十，依舊是上午考默貼，下午考文章，下午的文章也變成三篇，考試的範圍也增加。
四書連帶詩三百的背默，隨即從這麼多書裡面抽題目做文章。
每場考試的題目，也是從簡到難。
文章的最後一題，已經可以說刁鑽了。
命題的夫子隨手選了兩首詩，讓他們說出其中關聯，又要解釋《詩經》三部分的風雅頌風格，還要寫當時形成的原因。
這跟歷史，風俗，文化都有關係。
範圍無限大，想要寫這樣的文章，必然要對《詩經》滾瓜爛熟才行。
紀元都忍不住腹誹，縣學的考試還真是一次比一次難。
《詩經》都是這樣，下個月要學的尚書，周易，更是難上加難。
周易就別提了，許多人終其一生，也參透不了裡面的意思，第一次學，能理解十之一二，都是有天分的。
考試日總是比其他時候放學早。
但縣學的風氣已經不同，就算是放假半日，該學習的人還是去學習，根本不用夫子們督促。
就算是王興志之流，都要耷拉著腦袋，回到家才能歡快。
因為放假半日，錢飛依舊邀請紀元跟李廷去他家做客：“我爹說他上次太忙，正好這次請你們兩個吃飯。”
“我家的廚子你們知道的，做飯好得很。”
錢飛他爹對紀元跟李廷的名字聽過很多次。