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林立文定做的這個鶴嘴鎬，就把鎬頭做成了一頭尖一頭扁平的形狀。扁平的那一端使用起來面積大，而尖頭的那一端，碰上石塊等硬物時能更好的作力。
有村民在林立文介紹完後，拿尖頭的那端試了一下，立刻驚呼道：“這農具果真如大郎說的那般，連石頭也能敲碎或是撬出，這也太好使了！”
“寬的這頭挖起樹根來也比鋤頭好使許多，瞧我這沒費多大力氣，往日這難挖的樹根便挖出來了……以後有了這農具，豈不是我們也能去開墾荒地了！”
“是呢！大郎想出來的農具這般好使，便是我也想來開荒了……”
“就是不知這兩樣農具作價多少？”
“便是價錢貴一點，我也想制。”
“是呢，這般好使又能開荒的農具，縱使貴點，咬牙也要置辦啊……”
村民們此刻對鶴嘴鎬和釤鐮的動心程度，竟然遠勝之前的那些農具了。但這也能理解，因為原來的那些農具，它們便是再輕省有效率，可那些活計都是大家往年做習慣了的。便是沒有那些農具，村民們最多也不外乎辛苦許多，可那些地裡的活終究是能做完的。
可林立文這次想出來的這兩樣適用於開荒的農具，卻是能讓大家較輕鬆的獲取更多的土地。
須知一次開荒，這所開墾出來的土地便能讓他們一直栽種到身死，這也意味著那些土地日後年年都能給家裡帶來收成。
對這時候的老百姓來說，也再沒有什麼東西是能比土地更重要的了。
於是大家給林立文幹起活來也越發的賣力，因為林家所製作出的農具數量少，大家幹起活來時，竟然還爭搶了起來。
一人拿著鶴嘴鎬前端處手柄，對著拿著中端處手柄的另一人說道：“我之前應允過大郎，等他開荒之時，要與他幫忙的。”
“我也曾應允過大郎要來予他幫忙的……”
就是一些本不需要幫林家開荒，今日只是聽聞林立文又製作了一些好使的農具，想來瞧熱鬧的村民們，這會也參與了爭搶。
“之前與大郎學了那麼多好使農具，今日我怎麼也得幫襯他一下……”
誰都瞧見了這兩樣農具的好使，可越是這樣，他們便越想自己也來體驗一番。這樣他們才能更確定自己是否要學著林家去定做農具，也來開荒。
村民們這般爭搶著要使用農具幹活，最後弄得林家眾人就只能站在旁邊幹看著，地裡的活根本就插不進去！
而這還只是開始。
本來一整個林家村的人爭搶著幾樣農具就不夠大家分用的，到了下午，外村的一些人在得了訊息，知曉林家大郎竟然想出了兩樣開荒神器後，因著地裡這段時間也沒什麼農活要忙，居然也有不少人跑來瞧熱鬧了。
待到這些外鄉人瞧完那些農具，知曉它們的好使後，外鄉人的心思也被勾動了起來，一個個的也在那大聲說道：“其實我們之前也得了大郎不少恩惠，如今既然知曉他要開荒，如何能不來幫襯他家一把……”
林家村尚且還有不少爭搶不到農具使用的村民們，頓時對這些不請自來，與他們搶奪農具使用的外鄉人，忍不住橫眉豎眼了起來。
而從這一日起，之後更是每日都有不少聽說了訊息跑來瞧熱鬧，最後捨不得離去，甚至表示要幫林家開荒的外鄉人……於是在學堂裡上學的周夫子他們也聽聞了這事。
因著當初丟硯臺打破林立文的頭，並趕他退學的人就是周夫子，甚至當時周夫子還對外沒少說林立文是“朽木不可雕”，“腦子愚鈍”……還直言如林立文這般，便是在學堂裡念上一輩子的書，也不會有出息的。
可林立文自打被他退學後，這短短時間裡，他竟想出了一個又一個好使的農