第32節(2 / 3)

記憶體卡中的影片,換個說辭說不定會有另外一種解讀。

邢燁立刻給曹茜發資訊:他們還在體育館嗎?

曹茜:已經上課了,學生們都走了,留在體育館的只有丁老師。

邢燁:我們去看一下。

曹茜早就坐不住了,兩人在體育館前碰頭。

第一節 沒有班級使用體育館,丁老師不在活動區域,應該是在器材室或者辦公室。

體育館的門是鎖上的,他們沒有鑰匙。不過這難不倒曹茜,力氣是很好用的東西,她一腳踹開大門,幸好體育館的位置比較偏僻,除了體育館內的丁老師,暫時沒人聽到。

邢燁嘆氣,這個鍋肯定是他背的,校長大概又要給他父親打電話了。

他上學時從未被老師找過家長,家長會也是被誇的。進入遊戲後,反倒體會到被有錢父親罩著的感覺。

其實挺好的。

邢燁發現自己還蠻享受這種被無條件寵著的感覺,不過這麼做很容易將孩子養歪就是了。

踹門聲驚動了器材室內的丁老師,他跑出來,看見邢燁和曹茜,二話不說就拿手機,被曹茜隨手抄起一個籃球砸中丁老師的手臂,還未點選的手機掉落在地上。

這也是遊戲的一個弊端,使用二維碼必須要點手機或者手環,初始技能只要在手機上提前開通自動扣積分許可權,就可以在腦海中選擇使用,比起二維碼要快捷許多。

而曹茜這種力氣大速度快的人看似初始技能一般,實際戰鬥起來是非常優秀的。第一時間制住對方的手,他就只能使用初始技能了。

“揍他,不要靠近,遠距離揍,”邢燁下令道,“到時候毆打老師和踹門都可以推在我身上,我爸能擺平!”

這話說得曹茜的動作不由一頓,實在太招人恨了,十足的紈絝子弟。

體育館最不缺的就是器材,曹茜力氣又打,跑步機能被她當鉛球用。

只見身高不過一米六的瘦小女生,一手橢圓機一手跑步機,對著遠處的丁老師砸下去。

這麼一砸不死也得重傷,可跑步機落下的地方沒有丁老師,他突然出現在另外一處。

瞬間移動還是其他什麼技能,要真是瞬移他的初始技能也有點太逆天了吧?有這種實力的丁老師會甘心屈居於人下嗎?

一定有限制。

邢燁在曹茜攻擊的時候也沒閒著,意念召喚重繪之筆,在空中狂畫二維碼,丁老師剛逃過跑步機,就見一架比普通鋼琴縮水一半的鋼琴從天而降。

就算小一半,也是鋼琴啊!

但鋼琴砸下的同時,丁老師再次消失,又換一個位置出現。

邢燁道:“繼續打,就不信他的能力沒有冷卻時間,不過要注意,兩個初始技能,說不定會有另外一個攻擊技能。”

連小鏡子的美顏盛世都要三小時審美疲勞的冷卻時間,丁老師的瞬移不可能不冷卻,邢燁不相信有人的運氣還能比小鏡子好,或者說,不相信有誰的天賦技能可以與陸明澤的顏值抗衡。

曹茜不用邢燁說,抄起橢圓機就是個砸。

丁老師第三次瞬移,出現在體育場門前,見邢燁畫好了第二個鋼琴二維碼,嚇得舉起手大聲喊:“我說,我什麼都說,關於我知道的狄況他們的事情全告訴你們!”

他這畫一說出口,本來已經畫好的二維碼消失了,正在生拔籃球架的曹茜也發覺自己忽然失去了攻擊意識。

邢燁確定自己沒有解除重繪之筆,但這個能力自動消失,而腦海中也無法生成使用初始技能的介面。

他看了眼曹茜,曹茜果然也是如此,這一定是丁老師的第二個初始技能,能夠讓人喪失戰鬥意識的能力。

發動這項能力之前,丁老師做了什麼

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