劉老師看著有些難受，卻也無可奈何，畢竟班級秩序要維持。
距離六一還剩一週不到的時間，這段日子劉老師加班加點幫小朋友們排練六一要表演的節目，繪畫課和下午的自由活動時間都改成了排練，葉芽因為生病錯過這次活動，小朋友們練習舞蹈時她靜靜坐在後角落看著，孤孤單單像是被拋棄的小松鼠。
劉老師自然不能差別對待，總要讓葉芽一起上臺表演，問題就是現在讓她加入排練已經來不及了，再者臨時加人會打亂原本節奏，到時候所有小朋友可能都會亂套。
左右為難中，生活老師提議：“不是還有一個角色，可以讓葉芽芽演。”
劉老師搖頭：“那是個反面角色，其他小朋友都不要，現在給芽芽太不公平。”
生活老師覺得也是，便沒再說話。
他們排練的節目是歌舞《花精靈》，故事大概就是一個巫婆破壞了花精靈生活的地方，精靈們出面打敗巫婆，歡聲笑語中結束表演。由於小朋友們都想穿漂亮的衣服演精靈，沒人願意演巫婆，所以老師們決定取消巫婆這個角色，反正巫婆只在開頭有一段無關重要的表演，要不要都不影響。
“讓葉芽芽演巫婆！！！”
後方小朋友們顯然也想到了，圍在葉芽身旁起鬨。
“巫婆巫婆演巫婆！！”
話本里的巫婆臉上長滿麻子，與葉芽本人非常契合，他們正是想到這一點，所以才不住慫恿著。
“好了好了，小朋友們不要鬧了！”李老師害怕場面失控，急忙叫停他們的行為，彎腰抱起葉芽說，“芽芽生病剛剛好，你們不可以這樣欺負她，知道嗎？”
孩子們紛紛對視一眼，跑去繼續排練。
劉老師鬆了口氣，抱著葉芽坐下，溫柔細語：“沒關係，老師可以讓我們芽芽單獨表演，芽芽有會的特長嗎？要不打竹板吧，你竹板不是打的很好。”她自然看到了葉芽網路上的表現，當別人問起這是不是你學生時，心中湧出難言的自豪。
葉芽不說話，像洋娃娃般捲翹的睫毛低垂，模樣安靜。
劉老師以為她傷心，態度更軟：“芽芽不喜歡呀？那你告訴老師，你想表演什麼。”
劉老師話音剛落，葉芽迅速接話：“老巫婆。”
劉老師一噎。
她很認真，眼裡沒半點玩笑。
劉老師定定神說：“芽芽不用在意小朋友的話，等六一那天你臉就好了，一點都不醜。”
“可是我想演老巫婆。”
“噯？”
葉芽鄭重其事道：“芽芽要和別人不一樣。”
媽媽說了，山雞群的鳳凰是最顯眼的，反之鳳凰群裡的山雞也最顯眼，只要有自己的特點，不管你是山雞裡的鳳凰還是鳳凰裡的山雞都會成為焦點。
芽芽不要平庸，要焦點。
所以芽芽不要和他們演一樣的角色，要劍走偏鋒演巫婆。
劉老師又是一噎，竟無法反駁。
“那就這樣說定啦，演巫婆！”那定主意的葉芽驟然心情愉悅，從老師懷裡跳下去回到自己座位。
“……”
誰和你說定了！
劉老師再一次感覺心累。
很快到了自由活動時間，操場上有不少玩耍的小朋友，班級裡的小朋友嫌棄葉芽變樣，都不樂意和她玩。
她跑到操場環視一圈，很快在滑滑梯上尋找到夏晴，她明顯也注意到了葉芽，眼睛一亮，迅速滑下來跑到葉芽跟前。
“芽芽，你病好了麼？”
從那天宴會結束，兩個人一直沒見面，因為那件事，夏晴被媽媽狠狠教訓了一頓。後來得知葉芽生病，她很想來看看，但是媽媽說會傳染，不肯帶她過去