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用一句不恰當的比喻來說，這就是培養奴性啊，一次聽了班主任的話，以後是不是次次都要聽她的話？
然後假以時日，他們a班就會跟其他班一樣，成為一個普普通通的班級。
“風哥，你提醒我了！你說得對！咱們不能輕易屈服，不就是考七十分嗎！我今晚通宵看書也要做到！”
“要不咱們去偷試卷吧？提前看到試卷，就能對應複習了！”有人提出餿主意。
賀臨風一巴掌拍他後腦門上，無語：“偷個屁，學校走廊上到處都是監控，一旦被發現，不就是平白給班主任把柄嗎？”
被打的人羞愧的摸摸鼻子，好吧，是他太想當然了。
宋歸晚看大家沒什麼信心能考七十分的樣子，她想到個主意，開口道：“我認識b班的一個學霸，我一會兒讓她分享一下她這次複習的重點，問到了，我發班級群裡，今晚咱們就一起熬熬夜，靠自己的能力考到七十分，這樣既不讓班主任看扁，我們也算是另類的用實力打臉她，你們覺得呢？”
“這個好。”
“還是晚姐聰明。” “聽晚姐的！”
如此，a班制定好今晚的複習計劃。
大家趕緊坐上各自的私家車回去，一回到家，再也不是躺在沙發上玩手機，看電視，吃宵夜。
而是關進臥室，掏出語文書以及語文練習冊邊看邊做。
認真專注的模樣，狠狠驚了各自的父母一跳。
張文軒家：
“老公，我跟你說，咱兒子在樓上學習！”
“什麼？這不可能！”
“真的真的，天啊，真是老天開眼了，他竟然願意學習了。”
“他這是受什麼刺激了？”
“不知道啊，不過聽說他們a班又來了一個新班主任，不知道是不是跟那位班主任有關，我看到咱兒子看的書是語文書。”
“要是真有關的話，我馬上包十萬紅包給那位班主任！”
其他家也差不多是這種情況，父母都在驚喜於孩子開始學習。
又提到來了新班主任，大家都覺得很可能跟那位新班主任有關，因為孩子們看的書是語文。
各位家長瞬間對那位不曾謀面的新班主任有了好感，都盤算著，要不要送點什麼禮物給人家老師。
賀家也發現孩子在學習。
賀震看到保姆端著一盤新鮮的水果從電梯出來，有些驚訝：“怎麼？臨風不吃？”
保姆張嫂點頭：“是啊，先生，大少爺好像在臥室裡忙著學習，讓我不要打擾他。”
“什麼？他忙著學習？”賀震一臉不信。
許悅姍眸底防備滋生，故作慈母的關心道：“張嫂，你沒聽錯吧，臨風在學習？他還會主動學習？”
張嫂無辜回：“是啊，我在房間外敲門，說給他切了一盤水果，大少爺就回我：我忙著看書呢，沒空，張嫂你別打擾我了。”
張嫂表演了一下剛才樓上的對話。
賀震和妻子對視一眼，都從彼此眼中看到震驚和質疑。
賀震揮了下手：“那張嫂你去忙吧。” “欸。”張嫂端著水果盤離開。
許悅姍眼珠精明一轉，柔弱的依進賀震懷裡：“老公，你說臨風能是在學習嗎？該不會在做些什麼見不得人的事情吧？我有點擔心他，我們要不要上去看一看？”
賀震也覺得很不對勁，他兒子他最瞭解，因為他母親去世的事情，一直恨著他，所以他越想要他幹什麼，他就越不幹，成天渾噩度日，在學校欺負老師，不學習，