會議結束後，林陽帶領團隊成員立即行動起來。他們分工合作，有的負責組建車輛維護小組，有的負責制定車輛使用和管理制度，有的則開始著手建立車輛配件儲備庫。在大家的共同努力下，車輛維護體系的框架很快搭建起來，並逐漸完善。
隨著時間的推移，這個車輛維護體系發揮出了巨大的作用。車輛故障率顯著降低，維修效率大大提高，基地的交通線始終保持著暢通。而林陽和他的團隊，也因為這一創舉，在基地內贏得了更高的聲譽和尊重。他們知道，這個車輛維護體系，就像一道堅固的防線，守護著基地的未來。而他們也將繼續在這條路上前行，不斷探索、不斷創新，為基地的繁榮發展貢獻自己的力量。在林陽的推動下，基地的車輛維護體系已初見成效，但他並未滿足於此。他深知，要想讓基地在末世中持續穩健地發展，必須擁有源源不斷的技術人才作為支撐。於是，一個新的想法在他的腦海中浮現——建立車輛維修培訓班，培養更多具備專業技能的人才，以確保基地在車輛維修方面的自給自足能力。
林陽深知，技術的傳承與發展需要系統的教育和培訓。他召集了技術團隊的核心成員，以及基地內對教育有熱情和經驗的人士，共同商討這一計劃的可行性和實施細節。在會上，他闡述了自己的構想：“我們不僅要修復車輛，更要培養能夠修復車輛的人才。透過建立車輛維修培訓班，我們可以將我們的知識和技能傳授給更多的人，讓他們成為我們團隊的一員，共同守護基地的未來。”
為了確保培訓班的質量和效果，林陽和團隊制定了詳細的培訓計劃。他們根據車輛維修的實際需求，設定了理論學習和實踐操作兩大模組。理論學習涵蓋了車輛的基本構造、工作原理、常見故障及診斷方法等，旨在讓學員掌握紮實的理論基礎。而實踐操作則包括車輛的日常保養、故障排查、維修更換等實際操作技能，透過親手操作，讓學員將理論知識轉化為實踐能力。
培訓班面向基地內所有對車輛維修感興趣且具備一定基礎的居民開放。報名通知一經發出，便吸引了眾多人的關注。他們中有的是年輕力壯的小夥子，渴望學習一技之長；有的是經驗豐富的老司機，希望進一步提升自己的維修技能；還有的是對車輛充滿好奇的孩子，想要探索這個充滿機械魅力的世界。
在培訓班裡，林陽和團隊成員們化身為耐心的導師，他們用自己的專業知識和豐富經驗，為學員們答疑解惑、傳授技能。學員們則懷揣著對未來的憧憬和熱情，認真學習、刻苦鑽研。培訓班內，時常可以看到師徒間熱烈的討論、學員間友好的切磋，以及一個個難題被攻克的喜悅。
隨著時間的推移，培訓班的效果逐漸顯現。一批批具備專業技能的維修人才從培訓班中脫穎而出，他們不僅能夠獨立完成車輛的日常保養和維修工作，還能在緊急情況下迅速應對、解決問題。這些人才的湧現，極大地增強了基地在車輛維修方面的自給自足能力，也為基地的長期發展奠定了堅實的基礎。
林陽看著培訓班取得的成果，心中充滿了欣慰和自豪。他知道，這個培訓班不僅培養了一批批技術人才，更在基地內播下了希望的種子。這些種子將在未來的日子裡生根發芽、開花結果，為基地的繁榮發展貢獻自己的力量。而他也將繼續在這條路上前行，不斷探索、不斷創新，為基地的明天創造更多的可能。在林陽的心中，基地的未來不僅僅侷限於眼前的生存與穩定，他更有著深遠的規劃——減少對傳統燃料的依賴，探索新能源車輛的研發，為基地的長遠發展鋪設一條可持續的道路。
隨著車輛維修培訓班的成功執行，基地內已經擁有了一支技術過硬、經驗豐富的維修隊伍。但這只是林陽規劃中的一部分。他深知，在末世環境中，傳統燃料如汽油、柴油等資源的獲取越來越困難，且燃