第123節(2 / 4)

不拋棄、不放棄!決心在這個時代閃耀出屬於數學的魅力和光彩!征服世界,從演戲開始!他用心電感應聯絡著名編劇韓老師寫出了這部校園奧數劇本,就是為了把數學發揚光大!哇塞,太偉大了!快鼓掌!”

“我知道,這位重生少年曾經姓陳,還為我們留下了一條奧數常用陳氏定理對吧?”

“……醒醒,你們這群只有腦洞的學渣,雖然數學題很難,說不定只是韓老師劇本里的一環,我們不明覺厲,劇組演員有劇本,當然能夠同理可證。”

“我,數學系大三在讀生,絕不承認有這種同理可證!”

“學霸你冷靜一下,說不定0217以後會當你學弟,隨隨便便彎道超車的那種。”

說起彎道超車,人民群眾集體沉默,然後抱頭痛哭。

世界上就是存在常人無法正視的天才,沒想到這個天才不僅會做題,他還要演戲。

已經接受了學神戰無不勝設定的圍觀群眾,對0217充滿了興趣,甚至建議官方劇組發一條拜0217教微博,供迷信的學渣們蹭蹭神力。

然而,第四天,《校園戰爭》再次公佈當日考試成績,一臉期待看到學神滿分霸頂的觀眾,點進去發現,今天的0217號學神仍舊是第一名!

但是!

他九十七分了!

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作者有話要說: 此處應有觀眾:喜大普奔哈哈哈!

第105章

0217號學神突發丟分事件,引發了人民群眾深切慰問與熱切關心。

災樂禍黨與拜0217教擠在微博評論裡, 對此難以置信的現象展開了激烈討論。

“我宣佈學神遭到降格打擊, 貶為學霸。”

“怎麼回事小老弟, 咋少了3分呀哈哈哈哈!”

“就算九十七分, 0217也是第一名好不好,肯定是數學題更加變態了。”

“不啊,數學不變態啊,我是普通的奧班生,這幾道數學題我都會做啊。”

普通奧班生都會做的題,能難道0217學神?

不,拜0217教教徒絕不相信!

於是, 他們在微博上提出了新的訴求——求求你們公開一下學神錯題錯哪兒了, 好難受, 我不相信我學神神格隕落!

他們不信, 韓訓也不太信。

《校園戰爭》公佈的當天試卷, 並沒有故意刁難誰, 韓訓甚至沒像昨天一樣改題試探, 餘心安卻第一次沒拿到滿分。

韓訓沒改試卷, 知道成績之後,第一反應是:這孩子知道自己猜忌他了。

學生年紀小不懂事,不代表他們是弱智。

韓訓忽然對滿分學神充滿愧疚, 多好的一個孩子,難道就因為察覺到了他的質疑,選擇故意做錯, 來打消自己的疑慮?

這樣的想法隱隱浮現,韓訓特地拿出餘心安當天的卷子仔細看,發現學霸的丟分點不在困難的奧數難度題上,而是丟在地理上。

劇組裡學生大多中考畢業,高一在讀,還沒正式走入文理分科的階段,所以每天的試卷都是大綜合,每科分數不是平均分佈,而是看出題老師喜好。

今天的地理題分值稍微多了一點,而且走入了人文地理方面,韓訓雖然很久沒考試了,一眼看過去,都是簡單題。

然而,餘心安連錯三道,比不會做數學題還令人不可思議,更像故意錯的了。

於是,韓訓懷著對學神的歉意,又單獨約談了餘心安同

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