而小孩子們不太懂，他們大概聽了隻言片語，好像是孟老師竟然還有武功！
孩子們拍手：“孟老師表演武功，孟老師表演武功。”
孟姜笑笑：“成，那老師就獻醜了。”
孟姜也想震懾一下這幫村民，覺得之前可能也是太善良了，於是對著一棵大樹用力一推，大樹轟然而倒。
村民們：“……”失敬失敬。別說大家本來就對孟姜沒有不良心思，哪怕有的也不敢了。這棵大樹別說一掌，就是大老爺們一起推都不可能輕易推倒！
孩子們更加崇拜孟老師了，他們覺得孟老師簡直就是活神仙！
孟姜心想，若是一個普通的女孩子，千萬別被傳說中的山村支教迷惑，因為這裡有太多未知的不安。什麼是淳樸？其實就是沒有對三觀進行雕琢而已，可能和想象中未必一樣。
所以也只有她這種大力士，才敢來這裡闖一闖。普通女孩一定要慎重再慎重，別有去無回，讓親人從此不得安寧。
震懾住村民們和孩子之後，孟姜徹底成了大家口中的能人。
孟姜覺得時機成熟了，在語文、算術和生物課之外，又加了體育課，主要就是練習武術強身健體。
孟姜倒是也想搞點花樣出來，可惜這裡連跳繩都是麻繩編出來的，她還指望什麼？
之後又陸續新增了音樂、美術。這些課程看似沒有直接的用處，卻能讓人對美好產生嚮往，對人的性格產生很大的影響。
經過幾年的努力，孩子們不僅會識字、算數，更是知道了什麼是禮義廉恥和國家大義，對美好的生活產生了巨大的嚮往。
孟姜甚至還帶著自己的學生參加了美術和武術比賽，也算是讓孩子們有了出大山長見識的經歷。
等孩子們見識到山外的世界，對新生活之美好震撼之餘更加努力學習文化知識，從而形成了一個良性迴圈。
孟姜的成績很快引起了鄉鎮、縣裡和市裡的重視，甚至在秦茹和省一中附小的同事們幫忙下，連省裡都有所耳聞。
這一年，孟姜成為了省優秀教師，登上了省城各大媒體。
但孟姜卻絕不滿足，雖然孩子們愛學習了，但這遠遠不夠。因為她知道只要有貧窮，就會有失學兒童。尤其如果她離開這裡，那麼女童們就幾乎會被勸退回家做家務、早早嫁人生孩子。
於是孟姜利用自己的小名氣開始四處聯絡，爭取給村裡通一條簡單的公路，哪怕只是木棧道，也比現在這種繩索強。
為什麼窮？因為走不出去，見不到外面的美好，便固步自封無法前進。
現在有了木棧道，哪怕村裡人都只是時不時到鎮子上去，連縣城去的都很少，但也是一種進步。
因為村民們意識到，自己以為的好日子只是自欺欺人，大山外面的日子才是真的好。
孟姜之前已經有意識教導村民們種植藥材，尤其這個地方冬暖夏涼、隱蔽遮陽，十分適合田三七的生長，這在古代被譽為神草。雖然有所誇張，但確實很受中醫推崇。
等路修好了，孟姜親自帶著村長，兩人拿著野生和種植的田三七去了省城藥店，經過鑑定藥效極好，而且賣價很可觀，讓村民們終於有了致富的可能。
之前只有村長和幾家勤勞的村民種植田三七，現在看到鈔票，自然就刺激了許多村民的心。
不患寡而患不均。大家一起窮可能還成，但凡有人先富起來，自然就會眼紅。
眼紅怎麼辦？總不能去偷去搶，還要不要在村裡裡混了？於是只有乖乖克服懶惰，跟著村長好好種植田三七，順便還可以賣點其他草藥。
村民們富裕了，便會有閒錢拿出來供孩子們讀書。孩子們走出大山長了見識，自然而然反過來對村裡產生影響。