後來我媽告訴我了，說我說謊是不對的，還有，不能讓弟弟給自己背黑鍋，因為弟弟只有一個，要對他好。”
王珉在心裡說：我也只有你一個。
……
“喂，王珉？”前排的男生伸出手在王珉面前晃了晃，打斷了他的思緒，“傻笑什麼？”
王珉：“……”
前排男生：“那啥，數學作業做完麼，借我看下行不？”
王珉從課桌裡把作業找出來遞過去。
那男生翻了翻，驚詫地感嘆：“牛人啊……牛人……”
一邊的肖瀧在很專心地寫作業，他應王珉的要求，白天把所有理科作業都做完。如果一道題目在五分鐘內解不出來，就必須跳過。
王珉說，平時做作業的時候就要養成考試的習慣——第一是速度，第二是準確度。
與其對不會做的題目死磕硬碰鑽牛角尖，不如把會做的都拿下。就算一張卷子只會做三分之一，那也至少能保證三分之一的分數，這叫做實力分。在此基礎上，能拿多少，那就是你的運氣了。
肖瀧覺得王珉說的很對，以前每次分數不如意時，大都是不會做的題目拼命想要做出來，而原本能得的基本分都丟光光。
現在，王珉坐在他身邊，每天下午最後一節課時，肖瀧都會讓王珉給他講那些自己攻克不了的頑固題。
王珉在學習上是真的很強，他會把肖瀧不會做的題目總結歸納起來，分專題來講……
肖瀧覺得很納悶，王珉也只是個和自己一樣大的學生，只要是學生，就沒道理跟個神似的，什麼都會啊！
“哥，有沒有你不會做的題啊？”
“有啊，”王珉一邊幫肖瀧檢查作業，一邊道：“有很多都不會。”
肖瀧：“……”
王珉解釋道：“以前代表學校去參加奧賽，一張卷子能保證一半做對就不錯了，那些題都很變態的。”
肖瀧：“那有沒有全部做對的人？”
王珉：“有的，保送到科大少年班去了，就是十三歲上大學的那種。”
肖瀧感慨：“好厲害！”
王珉斜眼：“你覺得很好？有什麼好的……他們以後都是國家機器，一點自由都沒有。”
肖瀧憧憬道：“那種人就是傳說中的天才啊！你想想啊，十三歲上大學，聽上去多帥啊！”
王珉無語道：“都是一群怪胎……”
肖瀧還在傻傻地憧憬，王珉打擊他道：“別想了，你這種是不可能的，你已經十五歲快十六歲了，這麼簡單的三角函式都出錯！”
“……”肖瀧看著王珉給他劃了圈的那道錯題，淚流滿面。
今天一整天，趙於敬看到肖瀧就跑。
不過肖瀧已經不打算追著他吼了，他覺得和他哥睡挺好的。
然而，王珉卻開始思考兩個人“同床”的必要性和可持續性（由於今早在神不知鬼不覺中睡遲了）……雖然跟小小睡很舒服，他也很享受小小一晚上都依偎在自己身邊的狀態，但是，一想到早上的失控，王珉就有些不安。
沒錯，如果一個人對任何有關自己的事情都瞭然於心，從小到大都沒有讓事情脫離過自己的掌控。那麼，當意外發生的時候，他就會開始恐慌了。
像他這種性格的人，總喜歡用資料、論據、證據去解釋和分析一切東西。他沒有意識道：有一些人，有一些感情，是無法用常理去計算的。
所以，對於這種陌生的、發自內心的感情，王珉很困惑。他覺得有必要和肖瀧談一談這個問題。
晚上，兩人挨在一起看書複習，偶爾聊聊天，等到了睡覺的時刻，肖瀧就自覺地跑去沖澡，然後一臉幸福地爬上王珉的床，乖乖躺好後問：“哥