第254節(3 / 4)

外大,看得人直心疼。

都說小九是神童,小小年紀能作文作詩,還中了秀才,可也不想想那麼小個孩子就學這些個彆扭嘴的東西得有多難啊,又費腦子,否則小九也不會比同齡人個子矮一些了。

現在小小年紀就要上翰林院當值修書,伺候那些官老爺、皇帝老爺們,結果他們還欺負他,每天早起晚歸的,風裡來雨裡去,勤勤懇懇,結果都升官了也不給他升。

作孽喲,這是欺負咱們小九性子溫柔啊!

林安家的抱著暖哥兒,“讓九哥哥休息一下,咱們出去消消食,再吃兩口蛋黃,打發個人去給暖哥兒買奶羊去。”下了地,她對吉祥道:“讓爺休息一會兒,別總惹他說話,傷神兒。”說著就抱了暖哥兒出去,一邊走一邊跟暖哥兒道:“暖哥兒,小九哥哥最辛苦,對暖哥兒最好了,暖哥兒可要記著啊。”

安慰、平靜

吉祥見她走出去了, 才朝著林重陽吐吐舌頭, 也不敢說話, 輕手輕腳地去給林重陽拿枕頭讓他歪一會兒。

林重陽道:“我又不困。”不去翰林院,他睡到自然醒, 起來射箭打拳, 悠閒得很呢。“拿那一摞書來給我瞧瞧,看看有沒有錯處。”

吉祥小聲道:“爺, 看書傷神兒, 歇歇吧, 那書吉祥和哥哥幫您看過了, 沒有錯處。”

那是林重陽編寫的一本孩童聲律啟蒙,其實就是把現行的一些複雜的音律書重新編訂一下, 用他的智慧進行簡單化, 要求更加清晰簡單,小孩子也能朗朗上口。

日常生活,哪怕是不走科舉之路, 能夠吟詩、唱曲、對個對子什麼的,也能豐富業餘生活,關鍵是有了文化的薰陶,百姓們普遍可以講究一些, 文雅一點,就不至於太過粗鄙。

如果老百姓做工之餘,多研究文化,那些攪弄是非的就會少起來, 也能更加豐富穩定。

於國於民都是有利的。

所以他暫時並不想為了那些文化人編寫更高水平的書籍,更傾向於為文盲、初初識字的人編寫基礎的書籍,引導他們的興趣和學習路子,讓他們能夠持之以恆,保持下去。

希望精神和物質能夠同步增長。

這最基礎的東西,吉祥和馮順的確能幫忙檢查了。

不許看書,林重陽就說把他的長簫拿來,有些日子沒有吹奏過了。

這個吉祥倒是樂意,去將林重陽的長簫,還有書房裡的笛子、排笙都拿來,另外還有一架七絃琴。

林重陽笑道:“拿琴做什麼,我們又不會。”

他現在差事多,並沒有時間學琴。

吉祥道:“上一次沈小姐她們過來,她和沈太太一起彈的曲子真好聽,要不爺你也教教我吧。”

林重陽雖然沒學,可她對自家少爺的水平非常自信,只要他看看譜子,摸索著彈兩下就會了。

林重陽尋思換換腦子也不錯,就讓她去拿那本沈老爺子留下的《琴操》,這是一本簡單的入門書,講了宮商角徵羽,以及撫琴的標準動作、指法,還有簡單的練習曲子。

吉祥雖然現在可以識文斷字,卻看不懂這樣專業的東西。

林重陽先對著琴譜教著她認弦以及學簡單的手法,吉祥聰明伶俐,學東西很快,林重陽又有一定的音律基礎,雖然自己不會彈琴,但是一些指法卻也懂,所以能教得不錯。

林重陽誇她,“會做飯繡花的女孩子心靈手巧,你女紅好,彈琴就更簡單了。”

被他這麼一誇,吉祥心裡比吃了蜜還甜,也不謙虛,“爺,等吉祥學會了,以後你要是累了奴就彈琴給你聽。”

林重陽說好。

吉祥學了幾個基礎的指法後就不再讓林重陽教,免得累著他,林大娘要來講的。

“爺

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