嗎？
他朝著右手邊的林承恩遞了個眼神，林承恩搖頭，表示也不知道。
林重陽已經成功帶著韓興來到中級班。
說起來還有點故事呢。
當初林重陽不想在啟蒙班看林毓琦的嘴臉，免得忍不住起衝突讓家裡人難做，索性就跟先生申請帶著韓興進中級班。
他自然沒問題，高階班也去得，可韓興不行，還在背誦啟蒙書籍呢。
可架不住林重陽、林承潤和韓興三個臉皮厚，圍著老先生一頓奉承說好話求情保證讓韓興早日脫貧，最後老先生被求得無法——林重陽這孩子實在讓人生不出拒絕的心思。
老先生就道：“我出個題目，你們要是破題破得出來，我就讓韓興跟著去中班。”
兩人立刻盯著林重陽，大聲道：“先生，沒問題！”
林重陽左右瞥了哼哈二將一眼，對先生卻恭恭敬敬，“請先生出題。”
老先生想了想，視線就落在桌案上，那裡擺著本翻開的論語， ，標題分別是學而、為政。
老先生捏著稀稀拉拉的鬍子道：“學而第一，為政第二，破個題來。”
林重陽立刻道：“回先生，學而後為政，未聞以政學也。”
老先生拍案笑道：“好！”
林承潤和韓興與有榮焉，立刻笑道：“先生謬讚。”
老先生瞪他們一眼，“學著點。”
然後他又考了幾個，林重陽也都對答如流。
老先生見難不住他，倒是來了興致，瞥眼看到牆上掛著的一副民俗風情圖，那上面溪邊楊柳依依，有漁人垂釣，題目是《金水河釣叟》，他立刻來了題目，出道：“金水河邊金線柳，金線柳穿金魚口。”
這是要對對子了。
林重陽略一沉吟，還真是有點麻煩，這不但是頂針對聯，而且一共有四個金字，要對得工整不是那麼容易。
老先生見他終於對不上來，略略得意，還想讓他回去考慮一下，至於韓興，看在第一個破題上已經通融了。
他剛要說話，卻見林重陽緊蹙的眉心忽然舒展開，這是有了？
林重陽視線凝在老先生的臂擱上，那上面雕刻著玉簪花的花紋，精緻不俗，他笑道：“先生自己送了答案給學生，多謝先生。”說著就唸道：“玉闌干外玉簪花，玉簪花插玉人發。”
“好！”
這一下子連韓興都知道好了，跺著腳喊，恰好有兩位先生結伴來找老先生，在外面聽見，也是連聲叫好。
林重陽嘻嘻一笑，“老先生，可以嗎？再下去學生要想不出了。”
老先生捋髯笑道：“行了行了，去吧。”
就這樣四個小夥伴就湊起來，都在中班上課。
只不過林重陽和林承恩兩人在教室的時候多，林承潤和韓興兩個更痴迷射箭打拳，如今兩人一天起碼開弓上千次，得空就去比試，實在是樂此不疲。
這會兒估計又比得忘了上課時間，少不得要讓先生教訓他們。
很快中班的先生林毓貫揹著手邁著四方步緩緩入內，先淨手，然後拜至聖先師，再領著弟子拜。
這時候林承潤和韓興倆人從外面衝到門口，一左一右門神一樣把著門框往裡瞅，趁著先生鞠躬的時候，兩人“嗖”的就衝進來，速度之快，讓先生的棉袍下襬都忽扇一下。
這麼大的風，先生想忽視只怕都不能。
果然林先生猛地回過身來，正好抓住兩個側身進座位的學生。
“遲到的自己到前面來領板子。”林先生一副不怒而威的架勢。
他是個一板一眼的先生，從小就被人說秉性耿直，讀書的時候如此，中了秀才還如此，死活考不上舉人，最後就歇了那份心