的生產隊，一年裡考出了兩個大學生，到處都有人傳，公社裡竟沒有不知道的。”朱幹事笑著說：“算起來正是你們夫妻倆的功勞——為紅旗九隊培養出兩個大學生！”
大家都這麼說，可是楊瑾和魯盼兒自然不能將功勞都攬為已有，“小學只是基礎，他們倆能考上大學，更少不了初中和高中老師的教導，躍進更是得到部隊的培養。”
“不要再謙虛了，你們的功勞是最大的！”羅書記一揮手，“小學打好基礎太重要了，所以我們今天過來找你們商量紅旗公社小學的問題——走，我們一起去隊部。”
魯盼兒正是小學的老師，楊瑾雖然已經離開了紅旗九隊，但九隊小學的情況他特別瞭解，便也一起跟著過去了。
大家路上喊了小春隊長和宋春妮，一起進了隊部。
朱幹事就先介紹了情況。
原來在初中改為三年的同時，公社還考慮到每個生產隊小學師資緊張、幾個年級的學生一直混在一起上課的客觀情況，決定將原來的幾所學校重新組合為三所小學，嚴格的分班分年級分科目，建立正規的小學。
按各生產隊位置劃分，中心小學設在公社，另外兩所分校分別落在紅旗二隊和紅旗八隊。中心小學和落在二隊的一分校已經初步落實，只有原定落在八隊的二分校現在還有許多困難。
“原定二分校正好在七隊、八隊的中間，方便三個生產隊的學生，可是八隊的校舍很破很小，周圍都是社員們的房子，沒有擴建的地皮，重新選址的話，公社的撥款就不夠用了，而八隊也沒有能力補貼。自從九隊出了兩個大學生，許多人都建議把二分校落在九隊，說這邊風水好，能出大學生……”
其實風水什麼的，楊瑾和魯盼兒都不信，不過九隊小學的確比其它生產隊的小學管理更嚴格一些，學習氣氛更濃郁一些。只要將九隊小學教學的方式方法延續下去，並在公社的學校裡推行，將來還會出更多的大學生。
可是他們夫妻還沒來得及開口，九隊的生產隊長小春嬸兒就搶在前面大聲說：“羅書記，朱幹事，風水好不好我不懂，可是我知道我們紅旗九隊的小學辦得好！這幾年九隊升初中、高中的學生人數一直在公社裡排第一！把公社小學二分校建在我們生產隊一定比建在別處要強，也一定會出更多的大學生！建分校有困難不怕，校舍太小，我們可以再劃一塊地！公社的撥款不夠，我們隊裡可以補貼！”
在八隊碰了釘子的朱幹事再沒想到在九隊會遇到這樣的熱情，又擔心這位女隊長不清楚建二分校所需要的準備，便細緻地講給她聽，“新小學每個年級最少一間教室，再加上老師的辦公室、雜物室等至少要有七八間屋子，還要有一個大一些的院子，能規劃出二百米的跑道……公社能提供蓋房子用的磚瓦、木料、水泥等建築材料，可是建房所需要的人工就要由你們生產隊負擔了……”
“沒問題！”朱幹事話音才落，小春嬸兒就毫不猶豫地答應了，“我們生產隊小學的院子本來就大，我再把東邊那塊空著的宅基地劃給小學，足夠蓋新教室了；公社提供建築材料，蓋房子當然我們生產隊出力，只要磚瓦、木料運來就立即開工，保證不耽誤學生們開學！”
“嗬！你這個女隊長還真乾脆！”羅書記就笑了，“這可不是一件小事兒，你總要與社員們商量商量，不如過幾天給我們回信？”
“商量自然要商量，總要講民主的。”小春嬸兒麻利地說：“不過，不用再等，我現在就召開社員大會，請羅書記給大家介紹一下情況，現場表決，今天就把事情定下來！”
第138章 躍進回家
小春嬸兒一向風風火火, 只一會兒功夫就將紅旗九隊的社員們召集到了隊部，先前羅書記和朱幹事介紹了情況, 自己又走到前面說：“我們九隊是