身的包裡拿出一套試卷，但是這一回也不敢說什麼，而是直接講起了這套題要用的公式原理。
這套卷子，是他當初考少年班的時候做過的卷子。
就像他之前誇口的那樣，程璋給人補習，是很有三板斧的。
面對基礎較差的孩子，就是直接補漏洞，打基礎，一段時間下來，進步都很明顯。
稍微優秀一點的孩子，就使出他包裡藏的奧數題，一是拔高難度，二也是給孩子敲敲警鐘，來個下馬威。
這一套使下來，多半孩子都被馴得乖乖巧巧，教起來也省力。
至於用這幾套題難不住的孩子——都能透過少年班的考試了，那還補習個屁啊，乖乖去大學裡跟著老教授混就好了。
可是像慕之雲這種基礎弱得離譜，連基本的解題方法都不懂，卻能夠硬生生憑著記憶能力和理解力，做到第三套試卷的人……程璋還真沒碰見過。
上次也有個孩子逼得他使出了第三套試卷，但那是個高三生，目標是衝全國最頂尖的a大。
但是這個女主，好像才……小學四年級？
程璋甚至忍不住開始懷疑人生。
不得不說，跟前面兩套題比起來，這套題的難度一下拔高了不止一個量級。
上回那個衝a大的高三生也沒解出來，甚至連基本的解題思路都沒有。
看著慕之雲憋紅的臉，程璋才緩口氣——他還真擔心這小姑娘大發神威，把這套題也輕輕鬆鬆做出來了呢，那他就真要懷疑人生了。
“做不出來是正常的，這套卷子是我當初參加少年班考試的時候碰見的題，我當時也只做了一半出來，但還是被錄取了，”程璋說，“所以你現在做不出來也是正常的，這樣，我們先梳理一下……”
“等一下，”慕之雲的額頭泌出了細細的汗珠，壓根沒有注意程璋的話，“再給我半個小時。”
就算給你十個小時，也肯定做不出來啊，程璋在心裡苦笑。
他對這個孩子的猜測總算是對了一條：這孩子真還挺倔強的。
慕之雲的全部精神，都集中在這道題上。
那些全新的數學符號，公式，就像是某種帶著神秘能量的符號，在她腦子裡飛舞。
這是一種很新奇的感覺，就像是一個喜歡刺激的孩子，第一次坐在極速過山車上，飛馳而下的感覺。
大腦飛速運轉，腎上腺素飆升，那是一種慕之雲之前從來沒有感受過的，極致思考的興奮。
她喜歡這種感覺。
也想解開這道題。
就像掀開這個世界朦朧面紗，那種在知識面前的戰慄，以及解開難題的快感，都叫她欲罷不能。
但是，還差一點點。
她隱隱約約能看見知識女神裙襬上的蕾絲，但那位是如此吝嗇，只叫她驚鴻一瞥，就馬上收回了慷慨的賜予。
只留下她被那極致優美的表述，迷得神魂顛倒。
慕之雲忍不住開啟了系統面板。
之前，她是一個極其吝嗇的人——當然主要也是因為系統太吝嗇，獲得天賦點的難度太高，才讓她並不急著把這些點數用掉，而是一點點存了下來。
她本來計劃著，自己肯定要等遇到更重要關鍵的局面——比如升班考核前夕，或者她搞明白為什麼自己的學習效率不高的時候，才針對性的加點，而不是為了區區一道解不開的難題。
這世上解不開的題目可太多了，要是她每一道都想挑戰，那還活不活了？
但是……她就是忍不了那種抓心撓肺的感覺。
看著系統面板，慕之雲很快就決定好了怎麼加點。
之前記憶力已經被她加到了16，如今還有八個天賦點，她分別在歸納分