我一定跟您好好學，多少留著當傳家寶。”
周老師笑呵呵地直點頭，又看看他二人這細皮嫩肉的模樣，提醒道：“咱們制傘一般大分為號竹、做骨架、上傘面、繪花、上油幾個步驟，做骨架自然是最難的，起篾劈條削骨鋸槽鑽孔等等，對新手來說還是很難的，很容易受傷。”
不知道是不是節目組跟周老師說過什麼，比如要他們量力而行就好，或者就叫他們看看、做做樣子。
霍融垂眸，心下有些思索，覺得這樣沒什麼意思，但他考慮到蘇伽瑤還在，也不好擅自表態。
卻不想蘇伽瑤竟率先大大咧咧地表示說：“沒事周老師！既然要學，我們當然做好了心理準備，我們不怕受傷，肯定跟您從頭認真學到尾，到時候能做出一把屬於自己的傘，多好！”
這話正中霍融下懷，他眼睛一亮，立刻跟上：“對的，周老師，都沒關係，我們還要感謝您傾囊相授，您儘管招呼就是了。”
聽到他們這麼說，周老師自然也開懷大笑起來，也沒了後顧之憂。
說話間，幾人已經來到了節目組準備的地方，是一處很大的院子，甫一開門，院中錯落有致地擺滿了幾十把油紙傘，花樣繁複色彩斑斕，叫人一眼看去只覺心中震撼。
“哇！”
“我天，好漂亮！”
“也太好看了吧。”
“我去介麼美，好想帶一把回家。”
古法千年的魅力並非一朝一夕可得，極目而去，彷彿叫人看見了千年的風霜雨雪和蓬勃日光。
霍融心下驚豔之餘，要親手製作一把傘的念頭越發堅定強烈。
這些傘都是周老師帶來的，看他們這樣眼神發光的反應，周老師心下也甚是滿意。