，我們真是想學習，你就借我們影印一下嘛。”
“行吧，你們拿去影印，最後別忘記還給人家。”語文老師鬆了口。
她注意到周嘉善一直站在人群外遲遲不上前。
語文老師是個心細的人，她對周嘉善的印象很深，不過這倒不是因為周嘉善在班上有多麼突出，而是因為這個孩子太不突出反而給她留下了很深的印象。
她從高二文理分班後就開始帶這個班，經過了兩年，對班上每個學生的性格都瞭如指掌，只有周嘉善，因為個高常年坐在班級最後一排，不像別的男孩子調皮搗蛋，喜歡和老師貧嘴，他永遠都是班上最安靜的那一個，含蓄又內斂。
周嘉善成績很好，每次考試都在班級前三，成績好固然是個閃光點，但這在省重點高中的尖子生班裡反而就顯得不那麼突出了，這就導致他在班裡幾乎是個透明人的存在，壞事想不到他，好事自然也想不到他。
語文老師推了推鼻樑上的眼鏡，對周嘉善露出溫和的笑容，“小周，是有題要問老師嗎？”
其實周嘉善沒有什麼題要問的，但語文老師既然問了，他也不能裝作什麼事都沒有，於是他挑了篇文言文裡的題問老師。
語文老師不傻，看出來周嘉善的心不在焉，也注意到了他不住地往女學生手裡的卷子上瞟的小動作。
她沒往深了想，只淺層的認為周嘉善也想影印作文，但因為靦腆不好意思直說。
於是她說：“小周，要不一會兒你幫老師個忙，你拿著卷子去辦公室影印五十份，回來發給同學們。”
少年清澈的眼裡頓時光彩熠熠，他垂下頭，應了聲：“好。”
印表機只有教師辦公室有，而教師辦公室在教學樓頂層，平時除了老師和課代表，很少有學生願意爬樓梯往樓上去。
現在是自習時間，走廊裡空蕩蕩的很安靜，周嘉善邊往上走邊看作文。
他已經聽過一遍了，當時聽的用心，現在也能記得作文的大框。
藍秀風的字很漂亮，末尾的一撇總是飛揚向上，和他的名字一樣，隨性灑脫，像風一樣。
周嘉善列印好了厚厚的五十份，回去的時候不知為什麼，他鬼使神差地走了西邊的樓梯。
西邊的樓梯平時很少有人走，因為從那走到教室會比較遠，還會經過主任辦公室，因此大家平時都愛走東邊的樓梯。
周嘉善從西邊樓梯下來，忽然聞到一股煙味兒，他眉頭蹙起，以為是哪個老師在這抽菸。
此刻天已昏黑，樓梯間的燈沒到時間還沒有開，周嘉善又往下走了幾步，當看見那個背對著他的身影時，他不禁身形一頓。
那人也聽見了身後的動靜，但卻一點不見慌張，反而淡定地回頭，看見是和自己一樣穿著校服的學生，對方又慢悠悠地將菸頭叼進嘴裡。
“哥們兒，別告狀啊。”
周嘉善嚥了口唾沫，他哪裡會告狀，他手上還拿著這人的高分作文。
他身形僵硬地下樓梯，到了和那人同一層，他忍不住多看了一眼。
光線很暗，但他能看見對方臉上的笑意，即使看不太清，他仍舊知道那人笑起來有多好看。