程。”
“所以，關於鍊金師的崗前培訓不用著急。”
“我們可以先和聖芒戈醫院以及傲羅辦公室達成合作意向。”
“讓它們各派一名優秀員工來到霍格沃茨，成為霍格沃茨的客座教授，來對學生們進行簡單的崗前培訓。”
“麥格教授，您應該知道，在透過o.w.L.考試之後，六年級學生的學習任務並不重。”
“他們有大把的時間，可以對未來的職業進行合理的規劃。”
“這個主意不錯！”麥格教授馬上就領會了塞巴斯蒂安話裡的意思。
“六年級的學生中，那些成績達標的學生完全可以自願報名，進行傲羅以及治療師的崗前培訓。”
“透過這種專項培訓，學生們甚至在畢業之前就能達到這兩個崗位的招收標準。”
“其實，不止六年級的學生，”塞巴斯蒂安補充道。
“七年級的學生們雖然考試任務很重，但是為了工作，有意向的同學肯定能夠擠出時間參加這種培訓。”
“另外，低年級的學生中，每個年級的前五名，如果有意向的話，也可以提前感受一下這兩種職業的魅力。”
“他們完全有能力，在兼顧本職學習的基礎上，進行這種課外拓展。”
聽著塞巴斯蒂安深入淺出的分析，鄧布利多連連點頭。
透過這種方法，其他職業不說，最起碼傲羅和治療師的應聘難度會降低很多。
這樣一來，傲羅辦公室的主任再也不能嫌棄霍格沃茨畢業生的水平不夠了。
不過......
如果是客座教授的話，他們的工資由誰來發呢？
按理說，這些客座教授都是給霍格沃茨幹活，他們的工資理應由霍格沃茨來發。
好心疼！
這又是一筆不小的開銷。
哎，自己以前明明沒這麼小氣！
肯定是因為塞巴斯蒂安整天搞一些燒錢的改革，自己才會變成這樣的。
正當鄧布利多心疼學校資金的時候，塞巴斯蒂安侃侃而談的聲音吸引了他的注意。
對了！
塞巴斯蒂安曾經是精英傲羅來著，不如讓他來負責傲羅的崗前培訓！
之前還想著給他加點擔子，現在看來正合適。
而且年輕人，正是有拼勁的時候，完全可以能者多勞。
這麼一來，學校就能夠省出一個人的工資出來。
慚愧慚愧，自己的臉皮變厚了。
沒辦法！
霍格沃茨需要用錢的地方太多，特別是等到明年開設鍊金術以後，花銷可不小。
自己作為校長，必須學會精打細算。
想到這，鄧布利多看向塞巴斯蒂安，和顏悅色地說道。
“塞巴斯蒂安，關於傲羅崗前培訓的客座教授，我有一個特別合適的人選。”
“你要不要猜猜看？”
......
...
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