不久，梅潛果然又來了。
梅潛已經四十多歲了，製作的音樂都平平無奇。即使全身心投入創作，自己都是默默無聞。此次，聽到李建彈奏的曲子，簡直就是驚為天籟。程潛對這首曲子就志在必得。
此時李建正在教師辦公室被李老師請喝茶。
“李建，上課又開小差，天天上課的時候不知道想什麼。整天魂不守舍，作業也不認真。解題過程太簡單，條件都寫不全，就得出答案，是不是抄答案的？即使抄答案，也不要這麼懶吧，至少抄得不要那麼假……”
李老師還是很嚴厲，畢竟對學習好的學生更加要嚴格，不然就翹上天了。
“是，下次改。”李建自從資產超過一百萬之後心情非常好，看誰都可愛，看什麼事情都非常順眼，即使被批評，反倒是覺得批評他的老師好可憐。
老師們的工資一個月才一千多，李老師這種級別的剛好一千八左右，還不到兩千。前世裡，一直到了2005年總理提高工資的時候，老師們的工資才打到兩千以上。
李建的資產可以說是一個老師工作50年不吃不喝才能攢下來。所以，內心對老師們又是感動，又是同情。老師怎麼批評，他都覺得對。
“李建，又挨批評了。”梅潛這個時候，不請自來地插嘴說了一句。
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李老師和李建一起看向梅潛。
“梅老師，有什麼事情嗎？”李建明知故問。
梅潛坐下來，翹起二郎腿，非常傲慢地說：“沒事，你們繼續。”
李老師這個時候也沒有心情批評李建了，揮了揮手，讓李建出去了。
“李建，回去吧，下次作業記得認真點。”
“一定，一定認真。”
就在李建走出辦公室，梅潛也跟著出來了。
“李建，等一下，我們談談條件。”
“我不能出賣老師的作品。”李建義正辭嚴地說。
“別那麼死板，畢竟音樂作品，創作出來就是為了更多人聽到。你一個人拿著它，還不是爛在本子上。不如把版權賣給我，我製作成歌曲，再賣給音樂公司，讓歌手傳唱天下，不是讓更多的人欣賞到嗎？”
“別說那麼多了。什麼音樂夢想，什麼為了更多人，其實你就是想要出名，賺錢。是不是？”李建直接揭穿他，不然梅潛老是把他當小孩子混弄。
“就算是吧。”梅潛也不做作，直接認。
“好吧，既然都是看在錢的分子上，我就賣一首好聽的歌曲，給你。不過是我獨創的，絕對不是我師傅的。”李建說。
“那太好了。價格好商量。”梅潛高興極了，雙手搓著，嘴巴咧開笑著，猥瑣至極。
梅潛心想：還說不是師傅的，你小子能創作嗎？就個書呆子，還裝。不管怎麼樣，能夠賣幾首歌給我，我事業就能迎來春天。
李建決定吊著這老小子，畢竟看不起這傢伙猥瑣的樣子。很多音樂製作人對音樂可是有崇高音樂夢想的，而且不會像這個傢伙一樣猥瑣地想要從一個高中生手中騙歌曲。
“你準備以怎樣的方式買歌曲？買斷版權？還是購買使用費？”
“額，買斷版權比較划算。上次那首歌我有個朋友想要2千塊錢買斷版權。”梅潛非常自信，兩千足夠這小子交學費了，應該會同意。
“兩千，還買斷版權？做夢吧！”李建非常生氣，沒想到這個傢伙這麼無恥。
很多音樂製作人在詞曲作者創作時候，提供儘可能多的幫助，都會在和音樂版權公司的談判中幫詞曲作者說話。
沒想到這個傢伙，想要吃完中間差價。
“你一個高中生，