你做主的話，你會選什麼樣的儲君？”
“反正不會是……”容灼看了一眼門口的方向，想起本朝百姓可以私下議論這些事情，這才繼續道：“非要選的話，我選宴王殿下。”
於景渡一怔，顯然有些驚訝。
“為何？”
“你不想想，宴王殿下為何名聲不好？”容灼朝他解釋道：“那是因為他從不遮掩，做了什麼事情都不怕讓人知道。但仔細打聽一下，其實他也沒做過什麼過分的事情，無非就是兇了點，嚇人了點。”
“人在這世上，哪有毫無缺點的？有些人名聲差，卻未必是真的差，而有些人名聲好，也未必是真的好。”容灼說罷給了他一個意味深長的眼神，那意思你應該知道我在內涵誰吧？
他這話本意其實並不是為了誇宴王，而是想拉踩太子，內涵太子虛偽。
可於景渡作為宴王殿下本人，卻很難不動容。
這讓他不由想起了許久前在馬球場那次。
宋明安那幫紈絝隨口編排他的不是，當時小紈絝也替他說過話。
“所以說選賢任能這種事情，你就算選了個賢能之人，又如何知道他是真的賢能，不是裝出來的？”容灼道。
就像太子，看著是個知人善用的。
實際上滿心都是算計利用，絲毫沒有愛才之心。
“那不說儲君，說說文武百官。”於景渡道。
“文武百官就更沒得說了，說是選賢任能，實際上不是要考科舉嗎？”容灼道：“也就那樣吧，選出來的未必是最有才華的，也未必是品性最好的。”
在容灼看來，古代的科舉制度和現代社會的高考是有很多相似之處的，都有不可避免的侷限性，卻也是相対來說最為公平的選拔制度。
若是沒有科舉，那麼很多默默無聞的學子便沒有入仕的機會。
十年寒窗說起來容易，真要落到每個人身上，都不是易事。
尤其古代的生活條件，決定了大部分人的求學生涯，真的就是字面意義上的苦讀。
容灼現在想來都很慶幸，他自己是要靠著落榜保命，而不是靠著上榜。
否則，以他的教育背景，別說離春闈只剩半年，就算是再給他年讓他苦讀，他也很難在春闈中脫穎而出。畢竟科舉這種事情，不是靠著臨陣磨槍就能應付的。
若真是這麼簡單，學子們也不必苦讀那麼多年了。
也正是因為清醒地認識到了這一點，他在春闈這件事情上，壓根沒打算掙扎。
容灼說著又取了一張紙來，提筆在上頭寫了點什麼。
“你是因為不滿科考制度，所以才不愛讀書？”於景渡問他。
“國子學裡讀的那些書，無外乎是兩種。”容灼頭也不抬地道：“一種是教人怎麼科考，另一種就是教做人的道理。我將來不想做官，而且做人的道理都學會了，自然就不想讀了。”
他対周豐這小廝到底還不算熟悉，所以不能朝対方提起太子的事情，因此也沒多說。