樓，沒拿到功課的玉樓越發惴惴不安了。丁娘子一開始卻沒理會她，只一手拿著她那把已經泛出紅色的竹戒尺，一手扶著書案與她們說話。
“到底又長大了半歲，這一回比上次來學時功課要齊整得多了。”
丁娘子先是誇獎了小姑娘們一波，然後又挑了幾人的功課說了。先是說韓鸝的那篇寫七夕燈會的散文寫得好，描景真切。又說莫道聰在文章後頭作了一首詩，實在是狗尾續貂。她們雖說已經學了一年的聲律了，也曉得作詩的那一點平平仄仄了，可好詩哪裡是好作的？寶茹以往不知在多少小說裡頭見說哪個女孩兒是琴棋書畫，樣樣精通，針指女紅，無一不精——可現實是，只要一樣精通就要費老大的勁兒了。
或許世間真有那等奇才，但是可惜，學堂裡的小娘子們含寶茹在內，只怕是沒有一個是奇才的。現如今的水準大概就是打油詩的程度，偶爾再錯幾個韻，就乾脆作了竹枝詞罷。
後頭又說周媺和寶茹的字帖兒寫得好。周媺是童子功，從三歲起描紅，一路便是練了顏體，如今字兒裡已經有了幾分筋骨了。寶茹則是七歲後才發奮的——總不好連原身一個稚童還不如吧。她又不是真的小姑娘，既打定了主意，便十分堅持，練字三年，沒有一日鬆懈的。她練的是衛夫人的字帖，如今她自己看是覺得有些風流婉轉的樣子了——以前她是絕不會相信有朝一日她能寫出這樣的‘書法’的。
“算術就錯的有些多了，你們在家應該更用心些的，這樣的功課不會，也能問一問你們的父兄啊。待會兒把正解粘在後頭，你們也看一看該怎麼改。”似乎是覺得不能只批評，她又和聲道：“當然，你們也不要太灰心，我與你們佈置的功課於你們是有些艱深了，有些還未學呢！”
眾人恍然大悟，怪道這樣不順手。
丁娘子又指了指寶茹，道：“只有課長是全對了，若是有甚的不會，我若不在，你們也可以問寶茹。”
寶茹感到一下子整個屋子的人都在看她，一束又一束的愔羨的目光投在她身上，饒是寶茹的臉皮不似一般閨秀薄，也是一下紅了臉。唯一欣慰的是整個屋子也只十多個人，不比後世，得多上幾倍的同學罷。
又點評了一些功課，說話間就是吃點心的時候了。下午晌的點心夫子也會同她們一同吃一些，夫子的案上這時候就擺著今日學生們送的點心——如姚太太這樣添了幾樣果點的可不少。
寶茹先與學堂裡的婆子要了滾水，她自備了茶葉並茶具。茶葉是姚員外自泉州帶回來的，那邊自古說是‘八山一水一分田’，氣候又是極適宜的，名茶眾多。姚員外揀那稀罕的，一樣帶了兩瓶給寶茹。這樣的茶在湖州這邊不是沒有，只是難得，再有外頭賣的也不如自家在當地挑的好。
寶茹今日就帶了一樣福建白茶，名喚白毫銀針的來喝。她先拿一把昭君出塞粉彩四方壺沏了茶來，茶具卻不成套，拿了一隻剔紅蓮花紋蓋碗，點上茶單用一隻小洋漆茶盤盛了，自奉了與丁娘子吃。
丁娘子拿手指頭點了點寶茹的額頭，笑著接過了茶盅。
晁月娘見了撇撇嘴，心中暗道：馬屁精！這就是偏見了，不喜歡一個人，見她做什麼都是壞！學裡哪家沒有給夫子送過禮呢？像寶茹這般不過是略表恭敬罷了。
似乎是寶茹的作為點醒了眾人，自帶了茶葉的都捧了鍾兒，奉與丁娘子吃茶。
一番下來眾人才又各自吃茶用點心，這時候玉樓為著功課沒發她的還不安呢，一時之間嘴裡點心也沒得滋味兒了。正當她忐忑時，夫子終於有了表現——她在寶茹三人的書案上扣了扣，讓玉樓與她出去說話。
玉樓秉了呼吸，手腳也不曉得怎麼放，與丁娘子出去了。
雖然在各自吃茶，但同學們都看見了，就有人問寶茹周媺是什麼緣故，兩