過謝拾的文章不在其中，只以為是謝拾殿試發揮不如會試出彩。
有實力卻發揮失誤，無非是心理因素。這就令此前期待過高的天子心中略有失望。
轉念一想只是個未及弱冠的年輕人，寄望太高反而揠苗助長，天子隨即心平氣和。
現在擺在天子面前的難題是，三篇策論不相上下，糊名又不曾揭開，一旦點錯狀元，豈非錯失“六元及第”的文治之功？
……唉，這謝知歸若是殿試發揮一如既往超群絕倫，此時又何須他來為難？
天子不動聲色，頷首讚道：“三篇俱為佳作，難分伯仲，卻不知是何人所作？”
按照《齊會典》規定的科舉程式，本是先定二、三甲名次，再由陛下御筆定一甲名次，最後讀卷官才揭開糊名，填寫黃榜。
只是大齊立國已有百餘年，許多紙面上的規矩早已不再作數。天子既如此發問，聽懂言下之意的讀卷官們當即拆開彌封。
三篇策論的考生姓名籍貫立現：浙江江博物，南直隸嚴元浩，福建申遇時。
“？？？”
天子與眾閣臣皆是面色微變。
眾閣臣終於隱隱意識到那篇驚世駭俗的文章究竟是誰人所作，天子則是雙眉微蹙。
會元的文章豈能不在三鼎甲之列？他的目光掃視眾人：是會元失誤還是閣臣失職？
天子開口問道：“朕聽聞今科會元謝拾有超逸之才，他的文章在何處，予朕一觀。”
謝拾並非無名小卒，而是今科會元。天子提出要看他的試卷，閣臣沒有阻攔之理。
很快，謝拾的試卷便呈送御前。
天子先是被他的書法吸引，多讀幾段即被排山倒海的氣勢與有理有據的言辭說服，讀到後面，他更是心神搖曳，不可自拔。
“假物之利，禦敵於外，安民於內，有何不可得？”天子默唸一遍，只覺字字句句都切中心坎，他不由豁然開朗，滿心都翻誦著“原來如此”、“居然還可以這樣”。
他也算明白此文何以落到二甲。
……此策雖好，時機未至。眾臣莫非以為他是想一出是一出、毫不顧念大局之主？
雖則如此，殿試考驗的本就是考生的文采與眼界，而不是策論能否立刻施行。天子二話不說提起御筆：“此卷當為第一！”！
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