的時候烏雲罩頂，好像這輩子都不會散了。雨一停，又立刻豁然開朗、豔陽高照起來。
盛望這幾天就是豔陽本人。
作為盛望的室友兼新後桌，史雨的感受最為直觀。
前陣子，盛望好像誰也不想搭理悶頭刷題，刷完一本又一本。搞得史雨有點坐不住，也拿了幾套題暗中對比了一下，發現自己不論怎麼提速都追不上對方。
這幾天，盛望忽然又懶了下來。經常老師在上面仔仔細細地講題，他在下面玩剪紙。那幾本刷掉的題庫被他挑挑揀揀，剪了幾頁下來，其餘直接堆進了廢書裡。
他不刷題了，聽課也並沒有多聚精會神。更多時候是轉著筆看一本深棕色的皮面筆記本，偶爾抽個本子打兩行草稿，打著打著還會摸出手機跟人聊微信。
史雨瞄過一眼，因為瞄太快也沒看清什麼內容，就看見備註頭兩個字是“長白”。他納悶了好一陣，也沒想起來周圍有誰叫長白。
直到週三這天晚自習，他才知道這位神秘的“長白”是誰。
住宿生的專有晚自習在走讀生下課後開始，各班的人會拎著包抱著書陸陸續續到指定的階梯教室裡。講臺上有一個負責答疑解難的老師，一般是年級裡的老師輪值。
階梯教室足夠大，座位隨意，並不按照班級來。盛望一如既往坐在最後一排的老位置上，史雨和邱文斌就坐他前面，方便下了晚自習一起走。
預備鈴響起的時候，大家已經轉移得差不多了，教室裡逐漸安靜下來。
坐班老師掃視了一圈，估摸著人到齊了，便要去關教室門。結果剛站起來，一個男生肩上搭著書包進來了。老師一愣，下意識說：“你怎麼來了？”
自習的學生們紛紛抬頭看過去，接著一片譁然。
來的人是江添，譁然是因為眾所周知a班有特權，根本不用來階梯教室上自習。
盛望在嗡嗡的議論聲中抬起頭，江添正跟坐班老師說著話，他在言語的間隙裡抬起頭，朝教室後排掃視一圈，在盛望身上停了片刻，又轉頭跟老師低聲說了句什麼。接著他一步兩個臺階不慌不忙地走上來，穿過一排桌椅。
整個教室的鵝，不是，人都伸長了脖子跟著他往後看。史雨離得最近，不小心看到了盛望手機。
這人的手機介面無遮無攔，就這麼平攤在桌上，好像也不怕人看。螢幕上是微信聊天框，框的最頂端是對方的備註名。這次他總算看清了全稱：長白山神樹
這位長白山神樹於半分鐘前發來訊息，問盛望：自習一般坐第幾排。
盛望回答：最後一排。
然後江添就來了，神樹是誰不言而喻。史雨心說我果然不能理解兄弟之間的暱稱，這都是些什麼玩意兒。
江添對關注置若罔聞，他在盛望旁邊坐下，從書包裡掏出一本深藍皮面的厚書，又抽了一支筆出來，這才撩起眼皮問身邊的人：“發什麼呆？”
盛望張了張口，納悶地問：“你不是可以留在頂樓自習嗎？”
江添翻開書頁，“嗯”了一聲。
“那你下來幹什麼？”
江添頭也不抬地說：“一個人坐那自習太傻逼了。”
“哦。”盛望心裡動了一下，垂眸繼續看自己的書。又過了片刻，他忽然悶聲笑了起來。
江添皺著眉看向他，盛望說：“想象了一下，是挺傻逼的。”
“……”
江添一個晚自習沒理他。
週五這天楊菁找他們，給了兩張表格，說集訓下週開始，讓他們把表格填一下，再準備兩張兩寸的照片。
“又要照片？”江添說，“之前不是交過？”
楊菁沒好氣地說：“都被政教處姓徐的貼榮譽牆上了，你是讓我去