一般的掌聲，如疾風驟雨一般，經久不息。
這時候，一位音樂老師站了起來，走到主持人身邊，說了什麼。
很快，主持人就拉住準備下臺的李建。
“我們臺下的幾位音樂老師都很好奇，這首曲子，從來沒有聽過。在網路上也沒有。這到底是誰寫的？有沒有公開發行？”
李建沒想到，這學校的學生藝術水平一般，但是音樂老師卻是懂行的他們估計是聽出來，這是從來沒有發行過的新作品。畢竟作為音樂老師，現在圈內有什麼新作品，他們都知道。
“哦，這是我自己寫的。還沒發表過。謝謝。”
李建說完，就想要走下臺。
“等一下。”主持人又拉住他。
要不是看主持人是個女的，李建估計都要動手打人了。
心想，這還有完沒完？都完成任務了，還不讓人下臺。
此時臺下已經炸鍋了。
班上的同學本來就驚訝於李建彈奏得如此美妙的曲子，現在聽說是他自己寫的，簡直就像是看到外星人登陸地球一樣不可思議。
“什麼，怎麼可能。他會彈鋼琴就算了，還會寫曲子？你信嗎？”
“我不信。這傢伙在班上，話都沒有多說幾句，整天抱著個膝上型電腦。一看就是宅男。居然會彈琴，還會寫曲子，打死我也不信。”
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“我懷疑是不是播放錄音的，假唱。”
“什麼假唱？是假彈！”
“對，是假彈。估計這傢伙不會彈鋼琴，讓人後臺播放曲子，然後他假模假樣地在臺上亂彈。”
“就是。讓他再彈一遍。”
“對，再彈一遍。”
“再談一遍。”
隨著起鬨的聲音越來越大，領導也聽到了。
王院長本來也很驚訝李建會彈琴。畢竟上次之後，王院長就知道李建的身份不簡單。然後去問陳嘉慧和系主任那裡得知李建身價居然超過幾百億。
現在王院長為了平息臺下的聲音，急忙把李建的輔導員叫來。
“小史，上去告訴主持人，就說是我讓 李建再彈一遍的。”
史輔導員趕緊小跑上臺，跟主持人耳語了一番。
“各位觀眾，稍安勿躁。領導說了，讓李建同學給大家再彈一次。你們說，好不好？”
“好。”
臺下的眾人都鼓起掌來。
“好，那我們就請李建同學再次彈奏《擋不住的懷念》，有請。”
李建不得已。只能重新坐下，然後開始把這首鋼琴曲再彈奏一遍。
“美妙，不得了。”
“嗯，就是好聽。比那些什麼流行音樂好多了。”
“彷彿有大西北的味道。”
“不對，是江南的纏綿悱惻的愛情故事。”
“應該是思念遠方的親人。”
“不對，是流浪者的回憶。”
……
這次大家都普遍接受了兩個事實：李建會彈鋼琴，而且會創作曲子。
“不服氣不行了。沒想到李建居然能夠彈琴，還會寫曲子。”
“就是，誰能想到，一個默默無聞的宅男，居然能夠彈得如此好的曲子。還能創作。”
“誒，今晚的風頭都讓李建多去了。下面的節目，看不看都沒有意思了。”
“李建要是不那麼高冷就好了。整天與世無爭的樣子，對誰都保持一定的距離，跟他打招呼，總是不冷不熱。”
“嗯，誰叫人家有本事呢？”
……
李建班上的同學還在議論紛紛，李建已經從後門溜走了。