“一邊去。”穆興河直接拒絕。
林冬轉頭說：“小川我拉你。”
“好。”
賀小川高興地拉上林冬的小手，就這麼快樂地去上學，與穆興河分開後，林冬賀小川來到學前班前，看到了奇奇，奇奇看到林冬就喊：“林冬！”
林冬問：“幹什麼？”
奇奇語氣特別不好：“不幹什麼！哼！”
林冬：“……”
賀小川喊：“奇奇！”
奇奇問：“幹什麼？”
賀小川：“不幹什麼！哼！”
奇奇：“……”
林冬：“……”
三個孩子正以你欺壓我我欺壓他的模式互掐時，學前班班主任來了，來到後首先是讓四十個六歲左右的孩子排隊，按高矮順序排隊。
然後林冬排在了最前面，稍高的賀小川喊：“林冬過來，站這邊！”
林冬屁顛屁顛地跑到賀小川身邊站著，然後被班主任親自薅出來，薅到隊伍的最前面，因為他是全班最矮，第二矮的是奇奇，奇奇不但矮還胖。
於是兩個孩子被班主任喊進教室坐在第一排中間，並且說：“以後你們就是同桌了喔。”
奇奇問：“老師，同桌是什麼意思？”
這問題……老師答：“同桌就是坐同一張桌子的意思。”
班主任離開教室後，奇奇就看向林冬說：“我們以後就坐一張桌子了。”
林冬不作聲。
奇奇又說：“你新書包真難看。”
林冬還是不吭聲。
奇奇從桌洞裡扯出自己的新書包：“我的新書包好看。”
林冬仍舊不理他。
奇奇沒有辦法了，環顧左右，看見班主任進來喊一聲：“老師！”
班主任問：“蔣奇同學，什麼事兒？”
奇奇伸手指著林冬說：“老師，林冬他不理我！”
第17章 告狀精
奇奇伸手指著林冬說：“老師，林冬他不理我！”
班主任聞言看向林冬。
林冬一愣。
班主任問：“林冬，你怎麼不理蔣奇同學呢？”
林冬不說話。
班主任聲音溫和地問：“和老師說說好不好？”
林冬聲音弱弱地說：“我不想和他說話。”
班主任問：“為什麼呢？”
林冬結結巴巴地說：“因為、因為他煩人。”
面對這個答案，班主任真的頭大，她現在正在給一群孩子排座位，也就沒有時間多教育林冬和奇奇，說了幾句大家要互助互愛的話，然後繼續給學生們排座位去了，留下奇奇和林冬坐在各自座位。
奇奇看向林冬。
林冬看著奇奇。
奇奇立刻說：“林冬，老師說，你得和我說話。”
林冬說：“你是告狀精！”
奇奇反駁：“我不是。”
“你就是。”
“我不是。”
林冬又不理奇奇了。
奇奇覺得自己似乎理虧了，這次沒有告狀，而是轉身和後座小朋友玩兒，可是後座小朋友更喜歡林冬，因為林冬不但長得好看，還在報名那天得了大紅花，在學生心裡“學習好”是可以讓一個人閃閃發光的，所以大家都跟林冬說話，不怎麼理奇奇。
奇奇林冬。
林冬很開心，居然有兩個小朋友主動和自己說話，這是以前都沒有的事兒，他真的好喜歡上學啊，所以當班主任走進教室，開始上課開班會教拼音“啊喔鵝（aoe）”時，他學的格外認真。
從文具盒中取出鉛筆，學著老師的樣子，小手緊緊握著