一般大學課堂，老師很少叫學生到黑板上講題的。畢竟不是中小學，需要互動。
“來了，老師。”
李建非常高興地衝到講臺，一頓噼噼啪啪地分析，然後在黑板上寫出自己的解題過程。把下邊的同學都驚的一愣一愣的。
“嘿，這小子，整天在後邊玩電腦，沒想到數學還真好。不聽課，就能解答出來。”
“你還不知道吧，李建在後邊可不是玩電腦。人家在炒股。”
“什麼炒股，是炒期貨。你們這些老土。”
“什麼，期貨？我還真不知班上有人敢炒期貨的。”
“那玩意最好別碰。高槓杆的東西，虧死不償命。”
“難怪，整天不聽課，原來是在賺錢啊。趕明兒，我也學習炒股炒期貨去。一邊上課，一邊賺錢。”
“你看到旁邊那女的嗎，就是她在招聘交易員。上次我看到她在二樓進行招聘交易員的監考。怎麼不是招聘女的交易員嗎？怎麼李建也在？難道李建是女的？”
“不清楚，可能李建是那個女的一夥的。”
“不知道，待會兒看李建是上男廁還是女廁才知道他是男的女的。哈哈哈……”
臺下議論紛紛之際，李建已經解題完畢。老師開始點評。
“李建同學的解題思路是正確的。答案也正確。這個是不連續函式……這個無窮小……”
李建回到位置，高興地向陳思思炫耀：“思思，看，我告訴過你。本科階段的微積分啊，機率論啊，線性代數啊，都是小兒科。至於讓我去搞數學建模，以及一些更深的，可能需要一點研究才行。”
陳思思也笑了。這回心中放心了。看來李建的確在本科學習毫無壓力。
“別得意。我待會指出老師的錯誤給你看。”
看著陳思思認真的樣子，李建急忙阻止。
“別，千萬別。這老師已經五十多了，快退休了。你要是指出他的錯誤，他得多沒面子。我認輸，你厲害，但是別指出他的錯誤。他心眼非常好，這是個令人尊重的老師。”
李建知道，這個老師的確是難得的好老師，對學生非常負責。經常把自己的工資拿出來資助貧困的大學生。甚至千方百計地把準備畢業的學生推薦給自己那些在市委當官的同學。
“好吧。既然你這麼堅持。而且你也認輸了。我就給這位老教師留點面子。你看，這堂課他講錯了三個地方。”
李建拿過來一看，還真是。
“還真是。”
陳思思笑著說：“你認輸了，就代表你同意我們來陪你上課了。不可以耍賴啊。”
李建無奈：“行吧。但是一定要以金融交易室的工作為準。對了，一定要注意身份的保密。”
“行吧，別的學生跟我搭訕的話，我肯定是不理睬的。放心。”
“那就好。”
李建其實也是挺擔心，這麼好的交易員要是被哪個壞小子給吸引走了，自己可就虧大了。