第25章 廖主任的考試(2 / 3)

怪,以前的印象已經根深蒂固,一時之間難以接受是真的。

就憑這篇報告的質量,其中多處引經據典,辭藻語句華麗但並不浮誇,內涵更是頗具深意,要說是出自部長大秘盧建之手,廖青元尚能夠相信。

見廖主任這副姿態,葉正剛也是心中苦笑,其實這種情況他早有預料,報告中可是沒少借鑑後世的經驗,不一炮而紅才怪了。

“主任,報告大綱是我拉的,具體是調研科李淳罡同志操的刀。”

身為領導,合宜的把手底下人推出來,適度分功是有必要的,這樣對上對下都有著很大的好處,這點領導藝術葉正剛還是玩的很溜的。

果然,聽他這麼一說,廖青元臉上露出了和煦的笑容。

“這篇稿子寫的非常好,思想認識到位、既展現了大局觀又突出了組織部的具體事務,條理清晰、用詞用句非常得當,尺度拿捏得很到位,我想何部長一定非常滿意這份報告。”

“為領導服好務是秘書處、調研科的職責與使命,況且這些都是在主任您的指導下完成的,正剛不敢過多居功!”

廖青元聽了他的話,愣了那麼0.1秒,緊接著臉上的笑容更濃了。

還真別說他現在看葉正剛是越看越順眼,有背景不自傲,有能力還懂事兒,這樣的手下哪個領導不想要一沓啊!

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“你小子啊!科長了吧?說說對工作有什麼想法?”

葉正剛見廖青元把稿子放進了抽屜,頓時明白自己的這份心意主任是收下了。

自己也當過領導,明白送什麼最讓領導受用,金銀等身外之物,能撬開的只是一些膚淺之人的門,到了一定級別,金錢只是個數字而已,沒用也用不著。

此時葉正剛明顯的感受到廖青元與自己的關係近了一步,這點從稱呼和語氣中就能體現出來。

而且對自己提出問題,顯然是有著考試之意,如果回答得當,自然也就入了他的法眼了。

於是思索了一下說道:“我認為調研科的工作是政治性很強的工作,講政治是做好工作的首要要求。首先要對黨、對組織、對服務的領導絕對忠誠。做到堅定、純粹、無條件,絕不能曖昧、遊移、商量,甚至觀望、懷疑、動搖,無時無處、知行合一的緊繃政治弦,包括平日生活中,也要做到行謹嘴嚴,時時處處考慮自己言行的政治影響、政治後果;

其次,自己用心,讓組織放心。二處調研科主要是服務何部長工作的,平日工作有些事看似小,看似平常、瑣碎,但小事幹不好就可能掉鏈子、出大事。所以認清自己、認清職責、調動協調就顯得尤為重要。調研科的工作是個“智力密集型”的“技術活”,保證日常事務性工作做到“精細、精緻、精準”,需要開動腦筋,身在兵位,胸為帥謀,把服務工作做到點子上才算合格!

最後,帶好緊箍咒,做到清心寡慾。調研科作為服務領導的部門,在外看來頭頂光環,權力不大影響大,職位不高關注度高,所以在很多時候要把握自己,自帶緊箍,萬不可驕矜自大、高調張揚,否則很容易被人圍獵、掉進坑裡;同時調研科的工作又是清苦、艱苦、辛苦的,在崗位上要保持奮鬥姿態、發揚綠葉精神,時刻涵養清心寡慾的心態,管理好自己的預期,不能有這樣那樣過多的想法。

當然,這樣的工作看似失去了一些東西的,但同時也會收穫更寶貴的東西,如思想的成熟、作風的錘鍊、境界的提升、意志的磨礪、視野的開闊、見識的增長等。這些可不是任何一個其他崗位都能獲得的,故而也是最值得珍惜的。所以個人應當知恩圖報、知足常樂、知止心安,心情舒暢、滿腔熱情地投入工作,努力創造無愧於組織、無愧於時代的業績。”

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